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1978年以来人教版高中语文教材外国选文变化研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
引言第9-13页
    一、研究背景与问题第9页
    二、文献综述第9-12页
    三、研究方法第12-13页
第一章 人教版高中语文教材选文情况概述第13-19页
    第一节 相关概念说明及界定第13-15页
        一、教材版本第13-14页
        二、选文统计标准第14-15页
    第二节 人教版高中语文教材选文变化概况第15-19页
        一、各版教材选文数量统计第15-16页
        二、各版教材选文变化概况第16-19页
第二章 人教版高中语文教材外国选文变化分析第19-42页
    第一节 外国选文概况第19-25页
        一、外国选文数量及所占比例变化第21-23页
        二、外国选文变动情况第23-25页
    第二节 外国选文国别分布变化第25-30页
    第三节 外国选文时代分布变化第30-32页
    第四节 外国选文文体划分及其教学的变化第32-38页
        一、对于外国选文文体的划分第32-33页
        二、外国选文文体变化第33-34页
        三、外国选文的文体教学变化第34-38页
    第五节 外国选文课后练习变化——以《装在套子里的人》为例第38-42页
第三章 人教版高中语文教材外国选文变化影响因素探究第42-51页
    第一节 政治因素第42-46页
        一、国家政治话语第42-45页
            (一) 灌输式的国家政治话语第42-43页
            (二) 作为底色的国家政治话语第43-45页
        二、国际政治关系第45-46页
    第二节 文化因素第46-51页
        一、全球化进程第46-47页
        二、语文教育大讨论第47-51页
            (一) 西方文学理论的引入与发展第48-49页
            (二) 《新语文读本》的影响第49-51页
结语第51-54页
参考文献第54-57页
致谢第57-58页
个人简历第58页

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