摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
引言 | 第9-13页 |
一、研究背景与问题 | 第9页 |
二、文献综述 | 第9-12页 |
三、研究方法 | 第12-13页 |
第一章 人教版高中语文教材选文情况概述 | 第13-19页 |
第一节 相关概念说明及界定 | 第13-15页 |
一、教材版本 | 第13-14页 |
二、选文统计标准 | 第14-15页 |
第二节 人教版高中语文教材选文变化概况 | 第15-19页 |
一、各版教材选文数量统计 | 第15-16页 |
二、各版教材选文变化概况 | 第16-19页 |
第二章 人教版高中语文教材外国选文变化分析 | 第19-42页 |
第一节 外国选文概况 | 第19-25页 |
一、外国选文数量及所占比例变化 | 第21-23页 |
二、外国选文变动情况 | 第23-25页 |
第二节 外国选文国别分布变化 | 第25-30页 |
第三节 外国选文时代分布变化 | 第30-32页 |
第四节 外国选文文体划分及其教学的变化 | 第32-38页 |
一、对于外国选文文体的划分 | 第32-33页 |
二、外国选文文体变化 | 第33-34页 |
三、外国选文的文体教学变化 | 第34-38页 |
第五节 外国选文课后练习变化——以《装在套子里的人》为例 | 第38-42页 |
第三章 人教版高中语文教材外国选文变化影响因素探究 | 第42-51页 |
第一节 政治因素 | 第42-46页 |
一、国家政治话语 | 第42-45页 |
(一) 灌输式的国家政治话语 | 第42-43页 |
(二) 作为底色的国家政治话语 | 第43-45页 |
二、国际政治关系 | 第45-46页 |
第二节 文化因素 | 第46-51页 |
一、全球化进程 | 第46-47页 |
二、语文教育大讨论 | 第47-51页 |
(一) 西方文学理论的引入与发展 | 第48-49页 |
(二) 《新语文读本》的影响 | 第49-51页 |
结语 | 第51-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
个人简历 | 第58页 |