| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第8-26页 |
| 第一节 选题背景 | 第8页 |
| 第二节 文献综述 | 第8-19页 |
| 1.2.1 大学生创业文献综述 | 第8-15页 |
| 1.2.2 创造性人格文献综述 | 第15-19页 |
| 第三节 研究问题的提出 | 第19-26页 |
| 1.3.1 目前研究的现状及不足 | 第19-20页 |
| 1.3.2 研究目的 | 第20页 |
| 1.3.3 研究意义 | 第20页 |
| 1.3.4 研究内容和方法 | 第20-26页 |
| 第二章 研究一大学生创业质量评价的问卷编制 | 第26-48页 |
| 第一节 创业质量评价理论指标体系的初步提取 | 第26-29页 |
| 2.1.1 研究目的 | 第26页 |
| 2.1.2 研究设计 | 第26-27页 |
| 2.1.3 研究结果 | 第27-29页 |
| 第二节 大学生创业质量评价问卷编制及指标体系的确定 | 第29-48页 |
| 2.2.1 研究目的 | 第29页 |
| 2.2.2 研究设计 | 第29-32页 |
| 2.2.3 研究结果 | 第32-45页 |
| 2.2.4 讨论 | 第45-46页 |
| 2.2.5 结论 | 第46-48页 |
| 第三章 研究二创业质量评价指标体系权重及划分标准的确定 | 第48-59页 |
| 第一节 大学生创业质量评价指标权重的确定 | 第48-53页 |
| 3.1.1 研究目的 | 第48页 |
| 3.1.2 研究设计 | 第48页 |
| 3.1.3 研究结果 | 第48-53页 |
| 第二节 大学生创业质量评价标准确立 | 第53-59页 |
| 3.2.1 研究目的 | 第53页 |
| 3.2.2 研究设计 | 第53-54页 |
| 3.2.3 研究结果 | 第54-55页 |
| 3.2.4 讨论 | 第55-57页 |
| 3.2.5 结论 | 第57-59页 |
| 第四章 研究三大学生创造性人格与创业质量的关系研究 | 第59-69页 |
| 第一节 大学生创业质量的现状 | 第59-60页 |
| 4.1.1 研究目的 | 第59页 |
| 4.1.2 研究设计 | 第59-60页 |
| 4.1.3 研究结果 | 第60页 |
| 第二节 创造性人格与创业质量的关系研究 | 第60-69页 |
| 4.2.1 研究目的 | 第60-61页 |
| 4.2.2 研究设计 | 第61-62页 |
| 4.2.3 研究结果 | 第62-64页 |
| 4.2.4 讨论 | 第64-68页 |
| 4.2.5 结论 | 第68-69页 |
| 第五章 总讨论 | 第69-77页 |
| 第一节 创业质量结构体系的对比 | 第69-71页 |
| 第二节 大学生创业质量评价机制 | 第71-73页 |
| 第三节 建议与对策 | 第73-77页 |
| 5.3.1 外部支持 | 第73-75页 |
| 5.3.2 创业主体 | 第75-77页 |
| 第六章 总结 | 第77-79页 |
| 第一节 结论 | 第77页 |
| 第二节 贡献 | 第77页 |
| 第三节 研究不足及展望 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-83页 |
| 附录 | 第83-92页 |
| 附录A 大学生创业质量评价的开放式问卷 | 第83-84页 |
| 附录B 大学生创业质量评价问卷（试用版） | 第84-87页 |
| 附录C 大学生创业质量评价问卷（正式版） | 第87-89页 |
| 附录D 威廉斯创造性个性倾向测试 | 第89-92页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第92页 |
| 参与课题 | 第92-93页 |
| 致谢 | 第93页 |
