中文摘要 | 第3-4页 |
英文摘要 | 第4页 |
一、绪论 | 第7-12页 |
(一) 研究现状和意义 | 第7-10页 |
(二) 研究目的 | 第10-11页 |
(三) 研究方法 | 第11-12页 |
二、Mt.Edgecumbe高中的总体概况 | 第12-15页 |
(一) Mt.Edgecumbe高中的总体情况 | 第12-13页 |
(二) Mt.Edgecumbe高中的学生考评 | 第13页 |
(三) 学校汉语教学的历史与孔子课堂的建立 | 第13-15页 |
三、Mt.Edgecumbe高中汉语教学现状调查 | 第15-21页 |
(一) Mt.Edgecumbe高中的课程安排 | 第15-16页 |
(二) Mt.Edgecumbe高中的汉语师资情况 | 第16页 |
(三) Mt.Edgecumbe高中的汉语教材 | 第16-21页 |
四、Mt.Edgecumbe高中汉语学习者的调查 | 第21-28页 |
(一) 调查目的 | 第21页 |
(二) 调查对象及方法 | 第21页 |
(三) 调查问卷的设计 | 第21页 |
(四) 调查结果分析 | 第21-28页 |
五、Mt.Edgecumbe高中的汉语教学方法 | 第28-32页 |
(一) 语音教学 | 第28页 |
(二) 词汇教学 | 第28-29页 |
(三) 语法教学 | 第29-31页 |
(四) 汉字教学 | 第31-32页 |
六、Mt.Edgecumbe高中的中华文化传播 | 第32-34页 |
(一) 课堂文化教学及体验 | 第32页 |
(二) 当地中华文化活动 | 第32-33页 |
(三) 孔子学院文化活动 | 第33-34页 |
七、Mt.Edgecumbe高中的汉语教学存在的问题 | 第34-38页 |
(一) 师资问题 | 第34-35页 |
(二) 教材问题 | 第35-36页 |
(三) 课程设置问题 | 第36-37页 |
(四) 学生问题 | 第37-38页 |
八、针对Mt.Edgecumbe高中的汉语教学现状提出的几点建议 | 第38-42页 |
(一) 对教师的建议 | 第38-39页 |
(二) 对课堂汉语教学的建议 | 第39-40页 |
(三) 对教学资源的建议 | 第40-41页 |
(四) 该地区汉语教育发展策略建议 | 第41-42页 |
结语 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-45页 |
附录 | 第45-47页 |
后记 | 第47-48页 |