从高考看高中语文成语教学

中文摘要	第1-7页
Abstract	第7-9页
引言	第9-14页
（一） 选题缘由	第9页
（二） 文献综述	第9-11页
（三） 成语本质	第11-12页
（四） 研究特色	第12-14页
一、 高考成语考查及分析	第14-44页
（一） 高考对成语的能力考查	第14-17页
（二） 成语的字音考查	第17-26页
（三） 成语的字形考查	第26-33页
（四） 成语的理解与运用考查	第33-44页
二、 当下高中语文成语教学的现实状况	第44-48页
（一） 导向不明，课程标准对成语内容的淡化	第44页
（二） 不成体系，教材中成语内容的隐没	第44-45页
（三） 捉襟见肘，教师的主导性薄弱	第45-46页
（四） 机械落后，学生的主体性缺失	第46-48页
三、 立足高考的高中语文成语教学实施策略	第48-57页
（一） 探求文化，重唤兴趣	第48页
（二） 穷本溯源，加深理解	第48-49页
（三） 咬文嚼字，关注语素	第49-51页
（四） 瞻前顾后，剖析结构	第51-52页
（五） 存同求异，甄别近义易混成语	第52-54页
（六） 相看不厌，比照古诗文把握成语	第54-56页
（七） 沧海拾珠，在现代文本解读中把握成语	第56-57页
结语	第57-58页
注释	第58-59页
参考文献	第59-61页
致谢	第61页