| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 中文摘要 | 第9-11页 |
| Table of Contents | 第11-14页 |
| List of Tables and Graphs | 第14-16页 |
| List of Abbreviations | 第16-18页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第18-21页 |
| ·Background of the Study | 第18-19页 |
| ·Need for the Study | 第19页 |
| ·Purpose of the Study | 第19-20页 |
| ·Structure of the Thesis | 第20-21页 |
| Chapter Two LITERATURE REVIEW | 第21-45页 |
| ·Major Concepts | 第21-30页 |
| ·Relative Clause | 第21-24页 |
| ·Definition of Relative Clause | 第21页 |
| ·Classification of Relative Clause | 第21-24页 |
| ·Embeddedness | 第24-25页 |
| ·Definition of Embeddedness | 第24页 |
| ·Classification of Embeddedness | 第24-25页 |
| ·Accessibility | 第25-28页 |
| ·Definition ofAccessibility | 第25-27页 |
| ·Classification ofAccessibility | 第27-28页 |
| ·Animacy | 第28-30页 |
| ·Definition ofAnimacy | 第28-29页 |
| ·Classification ofAnimacy | 第29-30页 |
| ·Major Hypotheses on the Acquisition of Relative Clauses | 第30-34页 |
| ·Noun Phrase Accessibility Hierarchy Hypothesis | 第31-32页 |
| ·Perceptual Difficulty Hypothesis | 第32-33页 |
| ·SO Hierarchy Hypothesis | 第33-34页 |
| ·Related Empirical Studies on the Acquisition of English Relative Clauses | 第34-45页 |
| ·Related Empirical Studies on the Acquisition of English Relative Clauses Abroad | 第35-39页 |
| ·Related Empirical Studies on the Acquisition of English Relative Clauses at Home | 第39-43页 |
| ·Problems in Previous Studies | 第43-45页 |
| Chapter Three RESEARCH METHODOLOGY | 第45-55页 |
| ·Research Questions | 第45-46页 |
| ·Research Design | 第46-51页 |
| ·Subjects | 第47页 |
| ·Elicitation Materials | 第47-49页 |
| ·Materials for the Grammaticality Judgment Test | 第47-48页 |
| ·Materials for the Sentence Combination Test | 第48-49页 |
| ·Procedure | 第49页 |
| ·Scoring | 第49-51页 |
| ·Scoring for the Grammaticality Judgment Test | 第49-51页 |
| ·Scoring for the Sentence Combination Test | 第51页 |
| ·DataAnalysis | 第51页 |
| ·Pilot Study | 第51-55页 |
| ·ReliabilityAnalysis | 第52-53页 |
| ·ValidityAnalysis | 第53-55页 |
| Chapter Four RESULTS and DISCUSSION | 第55-77页 |
| ·Assumptions of ANCOVA | 第55-58页 |
| ·Results | 第58-69页 |
| ·Results of the Grammaticality Judgment Test | 第58-64页 |
| ·Results of the Sentence Combination Test | 第64-69页 |
| ·Discussion | 第69-77页 |
| ·The Influence of Language Proficiency | 第69页 |
| ·The Influence ofAccessibility | 第69-71页 |
| ·The Influence of Embeddedness | 第71页 |
| ·The Influence ofAnimacy | 第71-72页 |
| ·The Interaction Influence ofAccessibility and Embeddedness | 第72-73页 |
| ·The Interaction Influence ofAccessibility andAnimacy | 第73-74页 |
| ·The Interaction Influence of Embeddedness and Animacy | 第74-75页 |
| ·The Interaction Influence of Accessibility, Embeddedness and Animacy | 第75-77页 |
| Chapter Five CONCLUSION | 第77-82页 |
| ·Major Findings | 第77-79页 |
| ·Implications | 第79-80页 |
| ·Theoretical Implications | 第79-80页 |
| ·Pedagogical Implications | 第80页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Research | 第80-82页 |
| REFERENCES | 第82-89页 |
| AppendixⅠ | 第89-99页 |
| AppendixⅡ | 第99-110页 |
| Appendix Ⅲ | 第110-114页 |
