| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| ·选题背景 | 第7页 |
| ·研究意义 | 第7-9页 |
| ·研究内容与研究目标 | 第9页 |
| ·研究方法 | 第9-10页 |
| ·技术路线(见图1) | 第10-11页 |
| 2 课堂导入的相关理论、方法及研究进展 | 第11-22页 |
| ·课堂导入概念 | 第11页 |
| ·课堂导入的作用 | 第11-12页 |
| ·课堂导入的理论依据 | 第12-14页 |
| ·课堂导入艺术的教育学原理 | 第13页 |
| ·课堂导入艺术的心理学原理 | 第13-14页 |
| ·课堂导入艺术的美学原理 | 第14页 |
| ·国内外课堂导入研究进展 | 第14-17页 |
| ·国外课堂导入研究进展 | 第14-15页 |
| ·国内课堂导入研究进展 | 第15-16页 |
| ·国内地理课堂导入研究进展 | 第16-17页 |
| ·中学地理课堂导入的主要方式 | 第17-22页 |
| ·诗词引入 | 第18页 |
| ·创情境设悬念 | 第18-19页 |
| ·多媒体 | 第19页 |
| ·复习练习 | 第19页 |
| ·新闻时政 | 第19-20页 |
| ·漫画、谚语、谜语 | 第20页 |
| ·实验演示 | 第20-22页 |
| 3 课堂导入教学设计与实践效果 | 第22-36页 |
| ·课前关于地理课堂导入的随机调查 | 第22-23页 |
| ·《农业的区位选择》的课堂导入设计与教学实践 | 第23-36页 |
| ·《农业的区位选择》的课堂导入设计 | 第23-24页 |
| ·教案设计与实践过程 | 第24-33页 |
| ·课堂导入教学效果评价 | 第33-36页 |
| 4 人教版高中地理必修2的课堂导入设计与评价 | 第36-50页 |
| ·第一章《人口的变化》课堂导入设计及评价 | 第36-38页 |
| ·第二章《城市与城市化》课堂导入设计及评价 | 第38-41页 |
| ·第三章《农业地域的形成与发展》课堂导入案例及评价 | 第41-43页 |
| ·第四章《工业地域的形成与发展》课堂导入设计及评价 | 第43-45页 |
| ·第五章《交通运输布局及其影响》课堂导入设计及评价 | 第45-47页 |
| ·第六章《人类与地理环境的协调发展》课堂导入设计及评价 | 第47-50页 |
| 5 结论与讨论 | 第50-52页 |
| ·结论 | 第50-51页 |
| ·讨论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
