| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-13页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第13-19页 |
| ·Research Background | 第13-16页 |
| ·Aims and Significance of the Study | 第16-17页 |
| ·Outline of the Thesis | 第17-19页 |
| Chapter Two LITERATURE REVIEW | 第19-35页 |
| ·Introduction | 第19-20页 |
| ·Field Independent and Field Dependent Cognitive Styles | 第20-23页 |
| ·The definition and classification of cognitive styles | 第20-21页 |
| ·The definition of field independence and field dependence | 第21-22页 |
| ·The characteristics of field independent and field dependent learners | 第22-23页 |
| ·Reading Teaching Instructions | 第23-29页 |
| ·The importance of reading | 第23-24页 |
| ·Traditional reading instruction | 第24-25页 |
| ·Interactive reading instruction | 第25-28页 |
| ·The comparison between traditional and interactive reading instructions | 第28-29页 |
| ·The Relationship between FI and FD Cognitive Styles and Reading Instructions | 第29-33页 |
| ·Summary | 第33-35页 |
| Chapter Three RESEARCH METHODOLOGY | 第35-49页 |
| ·Introduction | 第35页 |
| ·Research Questions | 第35-37页 |
| ·Instruments | 第37-42页 |
| ·Group Embedded Figure Test | 第37-38页 |
| ·English reading proficiency test | 第38-39页 |
| ·Teaching procedures in interactive and traditional classes | 第39-40页 |
| ·Classroom reading comprehension test | 第40-41页 |
| ·Attitudes questionnaires | 第41-42页 |
| ·Interview | 第42页 |
| ·Participants | 第42-45页 |
| ·Pilot Study | 第45-46页 |
| ·Quantitative and Qualitative Data Analysis | 第46页 |
| ·Summary | 第46-49页 |
| Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION | 第49-77页 |
| ·Introduction | 第49页 |
| ·Findings from Interactive and Traditional Classes | 第49-54页 |
| ·The Performance of FI and FD Learners | 第54-58页 |
| ·Learning Attitude | 第58-68页 |
| ·Learning attitude towards interactive class | 第59-63页 |
| ·Learning attitude towards traditional class | 第63-68页 |
| ·Results and Discussion of Interview | 第68-75页 |
| ·Summary | 第75-77页 |
| Chapter Five CONCLUSIONS | 第77-83页 |
| ·Major Findings | 第77-78页 |
| ·Pedagogical Implications | 第78-80页 |
| ·Limitations | 第80-83页 |
| REFERENCES | 第83-93页 |
| Appendices | 第93-111页 |
| 附录：作者在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第111页 |
