初中美术课自主学习方式的实践研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-10页 |
| 第一节 研究的背景 | 第7-8页 |
| 第二节 研究的目的与意义 | 第8-9页 |
| 第三节 研究的内容与方法 | 第9-10页 |
| 第二章 自主学习及其相关理论 | 第10-17页 |
| 第一节 自主学习的文献研究 | 第10-12页 |
| 第二节 自主学习的相关理论 | 第12-14页 |
| 第三节 自主学习的影响因素分析 | 第14-17页 |
| 第三章 初中美术教学中自主学习的现状 | 第17-22页 |
| 一、国家文件、新课程的精神 | 第17页 |
| 二、现状调查 | 第17-20页 |
| 三、现状分析并提出问题 | 第20-21页 |
| 四、论文创新点 | 第21-22页 |
| 第四章 初中美术课自主学习方式的实践研究 | 第22-52页 |
| 第一节 自主学习的设计 | 第22-29页 |
| 第二节 自主学习的实施 | 第29-41页 |
| 第三节 自主学习的展示与评价 | 第41-45页 |
| 第四节 自主学习的成果及反思 | 第45-49页 |
| 第五节 自主学习方式的改进方案 | 第49-52页 |
| 第五章 结章 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录一 | 第57-64页 |
| 附录二 | 第64-72页 |
| 单元化研究性学习教学计划（一） | 第64-66页 |
| 单元化研究性学习教学计划（二） | 第66-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
