| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-12页 |
| 第一章 赵登营成长经历及艺术成就 | 第12-17页 |
| ·丰富的经历,扎实的基础 | 第12-13页 |
| ·勤勉工作,经验丰富 | 第13-14页 |
| ·成果丰厚,影响广泛 | 第14-17页 |
| 第二章 赵登营声乐艺术教学理念研析 | 第17-23页 |
| ·挖掘学生本真,开发学生歌唱潜能 | 第17-19页 |
| ·重视培养学生良好的歌唱心理素质 | 第19-21页 |
| ·注重“舞台情感”培养,理论联系实践 | 第21-23页 |
| 第三章 赵登营声乐教学特色探析 | 第23-30页 |
| ·客观准确判定学生声部的能力 | 第23-25页 |
| ·培养学生良好的听觉审美的意识 | 第25-26页 |
| ·演唱中对气”与”腔”关系的重视 | 第26-27页 |
| ·追求完美的歌唱艺术表现力 | 第27-28页 |
| ·具备因人而异解决歌唱问题的能力 | 第28-30页 |
| 第四章 赵登营对中国艺术歌曲诠释的独特性 | 第30-39页 |
| ·诠释中国近现代艺术歌曲《西风的话》(个案之一) | 第30-33页 |
| ·诠释中国现代艺术歌曲《月光泪》(个案之二) | 第33-39页 |
| 第五章 赵登营对德奥艺术歌曲的独特诠释(以《冬之旅》为例) | 第39-45页 |
| ·对《冬之旅》套曲内涵的准确理解 | 第39-40页 |
| ·对音乐形象的灵动刻画 | 第40-41页 |
| ·个案解析：《冬之旅》之五《菩提树》的诠释 | 第41-43页 |
| ·舞台实践中对《冬之旅》艺术特征的把握 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |