中国台湾龙腾版《高中国文》教材选文研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
目录 | 第7-9页 |
一、绪论 | 第9-15页 |
·问题的提出 | 第9-10页 |
·研究的基础 | 第10-12页 |
·台湾《高中国文》教科书研究现状 | 第10-11页 |
·语文教科书选文的标准及建议 | 第11-12页 |
·研究的价值 | 第12-13页 |
·研究的概念界定 | 第13页 |
·语文教科书选文的价值取向 | 第13页 |
·选文系统 | 第13页 |
·语文教科书选文价值取向的范畴 | 第13页 |
·研究的内容及方法 | 第13-15页 |
·文献研究法 | 第14页 |
·文本分析法 | 第14页 |
·统计法 | 第14页 |
·比较法 | 第14-15页 |
二、台湾龙腾版《高中国文》选文的范围 | 第15-24页 |
·选文的体裁 | 第15-18页 |
·现代文的体裁 | 第15-17页 |
·文言文的体裁 | 第17-18页 |
·选文的作者 | 第18-24页 |
·现代文的作者 | 第19-22页 |
·文言文的作者 | 第22-24页 |
三、台湾龙腾版《高中国文》选文的价值取向 | 第24-32页 |
·个人价值取向 | 第25-26页 |
·家庭价值取向 | 第26-28页 |
·社会价值取向 | 第28-29页 |
·国家价值取向 | 第29-30页 |
·自然价值取向 | 第30-32页 |
四、台湾龙腾版《高中国文》选文的文化内容 | 第32-39页 |
·儒家文化 | 第32-35页 |
·本土文化 | 第35-37页 |
·外来文化 | 第37-39页 |
五、台湾龙腾版《高中国文》教科书的优势与不足 | 第39-42页 |
·台湾龙腾版《高中国文》教科书的优势 | 第39-40页 |
·台湾龙腾版《高中国文》教科书的不足 | 第40-42页 |
结语 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
后记 | 第46页 |