| Acknowledgements | 第1-5页 |
| 论文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| Introduction | 第11-16页 |
| 1. Research Motivation | 第11-12页 |
| 2. Research Outline | 第12-14页 |
| 3. Research Methodology | 第14-15页 |
| 4. Research Significance | 第15-16页 |
| Chapter One Schema Theory | 第16-28页 |
| ·Definition of Schema and Schema Theory | 第16-21页 |
| ·Classification of Schemata | 第21-23页 |
| ·Content Schemata | 第21-22页 |
| ·Formal Schemata | 第22页 |
| ·Linguistic Schemata | 第22-23页 |
| ·Characteristics of Schemata | 第23-24页 |
| ·Storage and Retrieval of Schemata | 第24-25页 |
| ·Integrating Schemata with Speed-accuracy Trade-off Theory | 第25-28页 |
| ·Origin of Speed-accuracy Trade-off (SAT) | 第25-27页 |
| ·Integration of Schemata and SAT | 第27-28页 |
| ·Summary | 第28页 |
| Chapter Two Significance of Promptitude for Interpreting | 第28-43页 |
| ·Definition of Promptitude in Interpreting | 第28-30页 |
| ·Significance of Promptitude Reflected from SAT | 第30-31页 |
| ·Ellis and Young’s Auditory Perception Model | 第31-34页 |
| ·Three Factors Affecting Interpreter’s Promptitude | 第34-38页 |
| ·Individual Distinctiveness | 第34-36页 |
| ·Conflict between Promptitude and Expression | 第36页 |
| ·Interpreting Situation | 第36-38页 |
| ·Effects of Unbalanced Promptitude for Interpreting | 第38-42页 |
| ·Low Hierarchy of Representation | 第38-40页 |
| ·Demetaphor and Neutralized Attitude | 第40-42页 |
| ·Summary | 第42-43页 |
| Chapter Three Application of Schema in Interpreter’s Promptitude | 第43-55页 |
| ·Top-down and Bottom-up Processing | 第43-45页 |
| ·Supply of Background Information in Interpreting | 第45-46页 |
| ·Memory Recognition | 第46-49页 |
| ·Case Study and Questionnaire Analyses | 第49-54页 |
| ·Case Study Analysis | 第49-52页 |
| ·Questionnaire Analysis | 第52-54页 |
| ·Summary | 第54-55页 |
| Chapter Four Application of Schema in Promptitude Training | 第55-65页 |
| ·Promptitude Training | 第55-59页 |
| ·Role Played in Typical Interpreting Training | 第55-57页 |
| ·Gile’s Model | 第55-57页 |
| ·Xiada Model | 第57页 |
| ·Two Stages in Promptitude Training | 第57-59页 |
| ·Significance of Promptitude Training | 第59页 |
| ·Functions of Knowledge Schemata in Promptitude Training | 第59-63页 |
| ·Enhancement of Source Language Comprehension | 第60-61页 |
| ·Reproduction Improvement | 第61-62页 |
| ·Information Anticipation | 第62-63页 |
| ·Proposed Promptitude Training Method for Future Study | 第63-64页 |
| ·Summary | 第64-65页 |
| Chapter Five Conclusion | 第65-68页 |
| Bibliography | 第68-71页 |
| Appendix: Questionnaire | 第71-74页 |
