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大专英语教学实证研究:形成性评价与合作学习的结合运用

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
目录第7-9页
Chapter 1 Introduction第9-14页
   ·Background of the Study第10-12页
   ·Aim and Significance of the Study第12-13页
   ·Organization of the Thesis第13-14页
Chapter 2 Literature Review第14-28页
   ·Brief Introduction to Formative Assessment第14-21页
     ·Definition of Formative Assessment第14-15页
     ·The Theoretical Bases of Formative Assessment第15-17页
     ·The Study of Formative Assessment at Home and Abroad第17-19页
     ·Types of Formative Assessment第19-21页
   ·Brief Introduction to Cooperative Learning第21-26页
     ·Definition of Cooperative Learning第21-22页
     ·The Theoretical Bases of Cooperative Learning第22-24页
     ·The Study of Cooperative Learning at Home and Abroad第24-26页
   ·The Relationship Between Formative Assessment and Cooperative Learning第26-28页
Chapter 3 The Integrated Application of Formative Assessment and Cooperative Learning第28-39页
   ·Research Questions第28-29页
   ·Research Design第29页
   ·Participants第29-30页
   ·Instruments of Data Collection第30-34页
     ·Questionnaire Surveys第30-31页
     ·Tests第31-32页
     ·Interviews第32-33页
     ·Classroom Observation第33页
     ·Portfolios第33-34页
   ·Research Procedures第34-39页
     ·Group Building第34页
     ·The Introduction of Cooperative Learning and Formative Assessment第34-35页
     ·In-class Instruction第35-38页
     ·Out-class Activities第38-39页
Chapter 4 Result and Data Analysis第39-63页
   ·The Quantitative Approach第39-44页
     ·Analysis of the Questionnaires Ⅰ&Ⅱ第39-41页
     ·Analysis of the Scores of Pre-test and Post-test in the Experiment Group and Control Group第41-44页
   ·The Qualiative Approach第44-63页
     ·Observation第44-50页
     ·Interviews第50-55页
     ·Porfolios第55-63页
Chapter 5 Conclusion第63-66页
   ·Major Findings and Implications第63-64页
   ·Limitations of the Study第64-65页
   ·Suggestions for Future Study第65-66页
Bibliography第66-70页
Acknowledgements第70-71页
Appendix Ⅰ第71-73页
Appendix Ⅱ第73-75页
Appendix Ⅲ第75-76页
Appendix Ⅳ第76-78页
Appendix Ⅴ第78-80页
Appendix Ⅵ第80-81页
攻读硕士学位期间发表论文第81页

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