| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第1章 引言 | 第8-15页 |
| ·选题缘由 | 第8页 |
| ·研究对象 | 第8-9页 |
| ·研究思路、理论和方法 | 第9-10页 |
| ·研究思路 | 第9页 |
| ·研究理论 | 第9-10页 |
| ·现代汉语语篇结构理论 | 第9-10页 |
| ·现代汉语语法学理论 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·前人研究综述 | 第11-14页 |
| ·句法独立语及话题的研究 | 第11-12页 |
| ·题外连接成分及其他篇章连接成分的研究 | 第12-14页 |
| ·语料来源 | 第14-15页 |
| 第2章 题外连接成分的语法性质和语义特点 | 第15-20页 |
| ·现代汉语中同形的“题外连接成分” | 第15-18页 |
| ·仅充当句法成分的同形“题外连接成分” | 第15-17页 |
| ·仅充当句法成分的“顺便说一句” | 第15-16页 |
| ·仅充当句法成分的“附带说一句” | 第16页 |
| ·仅充当句法成分的“顺便一提”“顺便/附带说几句” | 第16-17页 |
| ·用于篇章中的同形“题外连接成分” | 第17-18页 |
| ·题外连接成分的结构特点和语义特点 | 第18-20页 |
| ·题外连接成分是凝固性很强的偏正短语 | 第18页 |
| ·题外连接成分的语义特点 | 第18-20页 |
| 第3章 题外连接成分篇章中的位置和组合能力 | 第20-29页 |
| ·题外连接成分在篇章中的位置和形式 | 第20-23页 |
| ·位于后接成分前单独成句 | 第20-21页 |
| ·与所连接语篇单位共同出现在括号中 | 第21-23页 |
| ·题外连接成分在篇章中位置的小结和统计 | 第23页 |
| ·题外连接成分和连词、副词以及“这里”的组合使用 | 第23-29页 |
| ·题外连接成分与连词组合使用 | 第24页 |
| ·与因果关系连词组合使用 | 第24页 |
| ·与转折关系连词组合使用 | 第24页 |
| ·题外连接成分与副词的组合使用 | 第24-27页 |
| ·与表顺序的副词连用 | 第25页 |
| ·与表追加的副词连用 | 第25-26页 |
| ·与表转折的副词连用 | 第26页 |
| ·与表推论性的副词连用 | 第26-27页 |
| ·题外连接成分与“这里”组合使用 | 第27页 |
| ·题外连接成分与其他成分组合使用小结 | 第27-29页 |
| 第4章 题外连接成分的篇章衔接能力与管界 | 第29-34页 |
| ·题外连接成分的篇章衔接能力 | 第29-32页 |
| ·连接前后分句 | 第30页 |
| ·连接前后句子 | 第30-31页 |
| ·连接前后段落 | 第31-32页 |
| ·现代汉语题外连接成分的篇章管界 | 第32-34页 |
| 第5章 题外言语块的结构、前后项语义关系以及篇章特点 | 第34-44页 |
| ·题外言语块的结构特点 | 第34-40页 |
| ·前项A的结构特点 | 第34-37页 |
| ·A为小句 | 第34-35页 |
| ·A为复句 | 第35页 |
| ·A为句群 | 第35-36页 |
| ·A为段落 | 第36-37页 |
| ·后项B的结构特点 | 第37-39页 |
| ·B为小句 | 第37页 |
| ·B为复句 | 第37-38页 |
| ·B为句群 | 第38页 |
| ·B为段落 | 第38-39页 |
| ·小结 | 第39-40页 |
| ·题外连接成分前项A与后项B的语义关系 | 第40-41页 |
| ·B是对A中某个词的解释 | 第40-41页 |
| ·A与B是在话题上是并列关系 | 第41页 |
| ·题外言语块整体在篇章中的特点 | 第41-44页 |
| ·X+题外言语块+Y | 第42页 |
| ·X+题外言语块 | 第42-44页 |
| ·X+题外言语块结构在一段内 | 第42-43页 |
| ·X+题外言语块结构超出段落 | 第43-44页 |
| 第6章 题外连接成分的语用功能 | 第44-48页 |
| ·题外话标记功能 | 第44-45页 |
| ·话轮继续功能 | 第45页 |
| ·言语交际功能 | 第45-48页 |
| ·题外连接成分引出表达重点 | 第46页 |
| ·题外连接成分引出表达幽默色彩的话句 | 第46页 |
| ·题外连接成分增强语言的可接受性 | 第46-48页 |
| 第7章 小结 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51页 |