| 致谢 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 1. 引言 | 第9-13页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-10页 |
| ·前人的研究 | 第10-11页 |
| ·研究方法与步骤 | 第11-13页 |
| 2. 汉语教学与文化教学 | 第13-16页 |
| ·语言与文化的关系 | 第13-14页 |
| ·汉语教学中文化教学的必要性 | 第14-16页 |
| 3. 韩国高中汉语教学中文化教学的现状 | 第16-34页 |
| ·现行第七次教育课程的修订方案与文化教学 | 第16-17页 |
| ·韩国高中汉语教学中文化教学的现状分析及考察 | 第17-34页 |
| ·高中汉语教材《汉语Ⅰ》分析 | 第17-26页 |
| ·大学修学能力考试汉语试卷分析 | 第26-29页 |
| ·调查问卷分析 | 第29-32页 |
| ·考察 | 第32-34页 |
| 4. 高中二年级汉语教学中文化指导方案 | 第34-40页 |
| 5. 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 附录1 | 第45-48页 |
| 附录2 | 第48-49页 |
| 附录3 | 第49-56页 |
| 附录4 | 第56-58页 |
| 作者简历 | 第58页 |