集簇式的合作学习对语文学业成绩影响的研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-23页 |
·引言 | 第9-13页 |
·研究背景 | 第9-10页 |
·问题的提出 | 第10页 |
·核心概念阐述 | 第10-11页 |
·语文学科特性及对学生能力的培养 | 第11-13页 |
·文献综述 | 第13-23页 |
·关于班级座位安排 | 第13-14页 |
·国内外关于合作学习的理论 | 第14-16页 |
·合作学习的理论基础 | 第16-23页 |
2 实验研究部分 | 第23-27页 |
·研究目的 | 第23页 |
·实验设计 | 第23-24页 |
·被试选择和实验假设 | 第23-24页 |
·实验材料 | 第24页 |
·实验过程 | 第24-27页 |
·准备阶段 | 第24页 |
·实验班分组 | 第24-25页 |
·实施方法 | 第25-27页 |
3 实验数据 | 第27-33页 |
·实验数据与分析 | 第27-32页 |
·实验数据 | 第27-31页 |
·实验数据分析 | 第31-32页 |
·实验结果 | 第32-33页 |
4 讨论 | 第33-39页 |
·集簇式的合作学习教学实验案例讨论 | 第33-35页 |
·集簇式的合作学习方式实施中的问题 | 第35-36页 |
·组内学生关系的问题 | 第35页 |
·课堂氛围 | 第35-36页 |
·小组活动时间的利用 | 第36页 |
·依赖行为 | 第36页 |
·集簇式合作学习的影响 | 第36-38页 |
·对学生学习的影响 | 第36-37页 |
·对教师教学的影响 | 第37-38页 |
·结语 | 第38-39页 |
致谢 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
附录 | 第42-56页 |
攻读学位期间发表的论文 | 第56页 |