| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 一、绪论 | 第7-9页 |
| (一) 研究背景及意义 | 第7-8页 |
| (二) 研究的思路与框架 | 第8-9页 |
| 二、培训绩效评估的理论与实践 | 第9-15页 |
| (一) 国外研究情况 | 第9-14页 |
| (二) 国内研究情况 | 第14-15页 |
| 三、培训的投入与确认 | 第15-17页 |
| (一) 培训项目投入的构成 | 第15页 |
| (二) 培训投入的确认 | 第15-17页 |
| 四、培训项目的绩效评估模型及其应用 | 第17-33页 |
| (一) 培训收益的界定 | 第17-19页 |
| (二) 企业盈余驱动因素分析 | 第19-23页 |
| (三) 培训绩效评估指标的确立 | 第23-29页 |
| (四) 评估模型的确定 | 第29-31页 |
| (五) 模型的应用举例 | 第31-33页 |
| 五、整体培训的绩效评估模型 | 第33-49页 |
| (一) 影响企业产出的要素分析 | 第34-36页 |
| (二) 物质资本与人力资本价值贡献的分解 | 第36-40页 |
| (三) 培训绩效评估的基本思路 | 第40-41页 |
| (四) 培训绩效评估模型的构建 | 第41-48页 |
| (五) 如何改进培训绩效评估 | 第48-49页 |
| 六、结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 在学期间研究成果 | 第53-54页 |
| 后记 | 第54页 |