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中国高校学生英语口语策略实证研究

Acknowledgments第1-6页
Abstract (English Version)第6-8页
Abstract (Chinese Version)第8-9页
Figures and Tables第9-14页
Chapter1 Introduction第14-22页
   ·Introduction第14-16页
   ·Development of the study on speaking strategies第16-17页
   ·The purpose of studying Chinese college learners’English speaking strategies第17-18页
   ·The research questions on Chinese college learners’English speaking strategies第18-19页
   ·The significance of studying Chinese college learners’English speaking strategies第19页
   ·Methodology and procedures: an empirical study第19-20页
   ·Layout of the dissertation第20-22页
Chapter 2 Literature Review第22-51页
   ·Introduction第22页
   ·Definitions第22-35页
     ·Definitions of language learning strategies第23-26页
     ·Definitions of communicative strategies第26-29页
     ·Definitions of production strategies第29-32页
     ·English Speaking strategies used by Chinese college English learners第32-35页
   ·Studies on speaking strategies abroad第35-42页
   ·Studies on speaking strategies in China第42-45页
   ·Classification of Language Learning Strategies第45-50页
   ·Summary第50-51页
Chapter 3 Research Design第51-64页
   ·Introduction第51页
   ·The purpose of the research第51-52页
   ·The research instruments第52-57页
     ·The data collection instruments第52-54页
     ·The design of the questionnaire第54-55页
     ·The design of the interview第55-56页
     ·The design of the observation第56-57页
   ·Description of the subjects第57-59页
   ·Procedure of data collection第59-61页
   ·Data analysis第61-62页
   ·Summary第62-64页
Chapter 4 Learning Strategies for English Speaking第64-88页
   ·Introduction第64页
   ·Learning strategies for speaking before oral communication第64-80页
     ·Data Analysis of the pre-speaking strategies第65-78页
     ·Discussions of pre-speaking strategies第78-80页
   ·Learning strategies for speaking after oral communication第80-86页
     ·Data Analysis of the post-speaking strategies第81-83页
     ·Discussions of post-speaking strategies第83-86页
   ·Summary第86-88页
Chapter 5 Speaking Strategies in Oral Communication第88-124页
   ·Introduction第88-89页
   ·An overview of speaking strategy use during speaking第89-100页
     ·The frequently used during-speaking strategies by the four groups of students第89-93页
     ·The rarely used during-speaking strategies by the four groups of students第93-100页
   ·Seven English speaking strategy factors of Chinese college students第100-108页
     ·The extraction and understanding of the seven factors第101-106页
     ·The output and analysis of five clusters第106-108页
   ·The relationships between strategy use and other oral English learning factors第108-122页
     ·The relationship between strategy use and oral English proficiency第109-114页
     ·The relationship between strategy use and length of time on oral English learni第114-116页
     ·The relationship between strategy use and self-evaluation of English speaking ability第116-119页
     ·The relationship between strategy use and gender第119-121页
     ·The relationship between strategy use and age第121-122页
   ·The reliability of the research第122-123页
   ·Summary第123-124页
Chapter 6 Conclusion第124-134页
   ·Introduction第124-125页
   ·A summary of the major findings第125-127页
   ·Implications of the study第127-131页
     ·Theoretical implications第127-128页
     ·Pedagogical implications第128-131页
   ·Limitations of the study and suggestions for further research第131-132页
   ·Conclusion第132-134页
Bibliography第134-147页
Appendices第147-152页
 Appendix I A Sample of the Questionnaire第147-149页
 Appendix II A List of the Interview questions第149-150页
 Appendix III Observation Checklist第150-152页

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