| 壹 绪论 | 第1-13页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·有助于进一步深化对多义动词“打”的研究 | 第8页 |
| ·有助于进一步完善《现汉》对动词“打”的释义 | 第8页 |
| ·有助于对外汉语教学中的多义词教学 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-11页 |
| ·研究目标 | 第11页 |
| ·研究步骤 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| 贰 从历时角度考察动词“打”的语法化过程 | 第13-20页 |
| ·“打”的语法化步骤考察与分析 | 第14-18页 |
| ·第一阶段 | 第14-15页 |
| ·第二阶段 | 第15-16页 |
| ·第三阶段 | 第16-17页 |
| ·第四阶段 | 第17-18页 |
| ·判断“打”是词缀的理论依据 | 第18页 |
| ·小结 | 第18-20页 |
| 叁 基于《现汉》的动词“打”的词义和语素义考察 | 第20-30页 |
| ·基于《现汉》分析词语中“打”的语素义 | 第20-25页 |
| ·《现汉》中含语素“打”的词语选取的原则界定 | 第20-21页 |
| ·词语中“打”的语素义和词目“打”中各义项可匹配情况分析 | 第21-23页 |
| ·词语中“打”的语素义和词目“打”中各义项不可匹配情况分析 | 第23-25页 |
| ·一组特殊的含语素“打”的词语的分析 | 第25页 |
| ·基于《现汉》分析句中“打”的词义 | 第25-29页 |
| ·根据“打”的词义和词目“打”中各义项可匹配情况看“打”各义项的使用频率 | 第26-27页 |
| ·句子中“打”的词义和词目“打”中各义项不可匹配情况分析 | 第27-29页 |
| ·小结 | 第29-30页 |
| 肆 动词“打”与“搞、作、做、弄、干”的比较研究 | 第30-37页 |
| ·“虚义动词”概述 | 第30-31页 |
| ·确定比较对象 | 第31页 |
| ·动词“打”与“做、作、搞、干、弄”的比较 | 第31-35页 |
| ·从语义角度比较 | 第31-32页 |
| ·从构词角度比较 | 第32-33页 |
| ·从句法角度比较 | 第33-34页 |
| ·从功能角度比较 | 第34-35页 |
| ·“打”与单音节不完全虚义动词相异性的深层次探究 | 第35-37页 |
| 伍 第二语言学习者使用动词“打”或含动词性语素“打”的词语的偏误情况考察 | 第37-45页 |
| ·使用情况统计步骤与结果 | 第37-39页 |
| ·产生偏误的类型 | 第39-42页 |
| ·由于母语的影响而产生的偏误 | 第39-40页 |
| ·由于对“打”某一义项使用的过度泛化而产生的偏误 | 第40页 |
| ·由于与其它近义或类义等词的混用而造成的偏误 | 第40-41页 |
| ·由于不了解词的语法属性而造成的偏误 | 第41-42页 |
| ·产生偏误的原因分析与对策 | 第42-44页 |
| ·母语和目的语知识的负迁移 | 第42-43页 |
| ·“打”自身有条件的替代作用和虚泛义的影响 | 第43页 |
| ·“打”在某些义项上所具有的属性特点的影响 | 第43-44页 |
| ·同义词、近义词、类义词的影响 | 第44页 |
| ·小结 | 第44-45页 |
| 陆 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录1 | 第49页 |
| 附录2 | 第49-51页 |
| 后记 | 第51页 |
