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洛温菲尔德的沙盘游戏治疗理论及其在幼儿园中的应用

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-8页
一、 前言第8-9页
二、 洛温菲尔德的游戏治疗理论第9-17页
 (一) 洛温菲尔德的生平及著作第9-10页
 (二) 洛温菲尔德的“世界技术”第10-11页
  1、 沙盘与微缩模型第10页
  2、 指导语第10-11页
  3、 治疗者的反应第11页
 (三) 洛温菲尔德的理论第11-15页
  1、 关于游戏的观点第11-12页
  2、 关于初级与次级心理系统的观点第12-14页
  3、 关于“E理论”的观点第14-15页
 (四) 使用“世界技术”的基本原理第15-17页
三、 沙盘游戏治疗理论的现代发展第17-20页
四、 沙盘游戏治疗在幼儿园中的应用意义第20-25页
 (一) 关于游戏治疗第20页
 (二) 游戏在心理治疗中的作用第20-21页
 (三) 沙盘游戏治疗在幼儿园实施的意义第21-25页
五、 个案研究第25-37页
 (一) 基本资料第25页
 (二) 主要问题叙述第25页
 (三) 背景资料第25页
 (四) 治疗过程第25-36页
  1、 第一次治疗过程第25-28页
  2、 第三次治疗过程第28-29页
  3、 第五次治疗过程第29-32页
  4、 第九次治疗过程第32-34页
  5、 第十一次治疗第34-36页
 (五) 综合讨论第36-37页
六、 小结第37-39页
七、 注释第39-41页
八、 参考文献第41-43页
致谢第43页

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