首页--语言、文字论文--汉语论文--语法论文--近代、现代语法论文

面向对外汉语教学的程度副词研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
引言第7-8页
第一章 程度副词本体问题研究第8-19页
   ·程度副词的性质第8-9页
   ·本文程度副词研究范围第9-12页
   ·程度副词内部再分类第12-19页
     ·根据程度副词语义分类第12-14页
     ·根据程度副词语法功能分类第14页
     ·功能和意义结合的分类问题第14-17页
     ·语体上的划分第17-19页
第二章 程度副词用法探析第19-28页
   ·语义角度第19-25页
     ·量幅分类中不同级别相对程度副词用法研究第19-23页
     ·量幅分类中不同级别绝对程度副词用法研究第23-25页
   ·语法角度第25-28页
     ·作状语的程度副词修饰动词需满足的条件第25-26页
     ·作状语的程度副词修饰形容词需满足的条件第26-27页
     ·作状语的程度副词修饰名词需满足的条件第27页
     ·个别程度副词作补语需满足的条件第27-28页
第三章 对外汉语教学中的程度副词的相关问题第28-44页
   ·动态作文语料偏误统计第28-37页
   ·程度副词的偏误类型和原因第37-41页
     ·偏误类型第37-38页
     ·造成偏误的原因第38-41页
   ·程度副词教学顺序第41-42页
   ·对程度副词教学的建议第42-44页
     ·学前预测偏误第42页
     ·教材的编排紧密结合程度副词教学顺序第42-43页
     ·重视语言文化对比研究第43页
     ·加强程度副词内部研究第43-44页
     ·教学方法应灵活多样第44页
第四章 结语第44-45页
参考文献第45-46页
致谢第46页

论文共46页,点击 下载论文
上一篇:反问句及其在对外汉语听力教学法中的探讨
下一篇:对外汉语教学中的中国文化传播