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合作学习在职业学校英语教学中的应用

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
1 Introduction第9-12页
   ·The Current Situation of English teaching in Vocational Schools第9-10页
   ·The significance of the Research第10-11页
   ·Structure of the Thesis第11-12页
2 Literature Review第12-21页
   ·The Definition of Cooperative Learning第12-13页
   ·Methods of Cooperative Learning第13-15页
     ·Think-Pair-Share第13页
     ·Numbered Heads Together第13-14页
     ·Student Teams-Achievement Divisions(STAD)第14页
     ·Round Table or Rally Table第14页
     ·Three-minute review第14页
     ·Jigsaw第14-15页
     ·Three-Step Interview第15页
   ·Theoretical foundations for cooperative learning第15-20页
     ·Social Interdependence Theory第16-17页
     ·Choice Theory第17-18页
     ·Development Theory第18页
     ·Elaboration Theory第18-20页
   ·Summary第20-21页
3 The Research design and methodology第21-25页
   ·Research questions第21页
   ·Subjects第21-22页
   ·Instruments第22-24页
     ·Language-tests第22页
     ·Questionnaires第22-23页
     ·Interviews第23页
     ·Observations of English Class第23-24页
   ·Procedure第24-25页
4 Result and Analysis第25-33页
   ·Result and Analysis第25-30页
     ·Result of the Language-tests and analysis第25-27页
     ·Result of the Questionnaires and analysis第27-29页
     ·Result of the Interviews and analysis第29-30页
     ·Result of the Observations of English Class and analysis第30页
   ·Summary of the Research第30-33页
     ·Summary第30-31页
     ·Advantages of Cooperative Learning in Vocational School第31-33页
5 Conclusion第33-39页
   ·Conclusion第33-34页
   ·Problems and limitations for implementing Cooperative Learning in Vocational School第34-35页
   ·Some Suggestions on Cooperation Learning in Vocational School第35-39页
     ·Teacher' role in teaching第35-36页
     ·What Makes Cooperative Groups Work第36-39页
References第39-41页
Appendix A Questionnaire第41-44页
Appendix B Interview Questions第44-45页
Appendix C Observation Scales第45-47页
Appendix D Models of Test Paper第47-53页
Acknowledgements第53页

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