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基于LOWA算子的新企业组织学习能力评价与提升对策

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第1章 绪论第11-16页
   ·选题背景及意义第11-13页
     ·选题背景第11-12页
     ·选题意义第12-13页
     ·研究主要内容第13页
   ·研究方法和技术路线第13-14页
     ·研究方法第13-14页
     ·技术路线第14页
   ·论文的结构安排第14-16页
第2章 组织学习能力相关研究第16-23页
   ·组织学习能力的界定第16-18页
     ·过程视角第16-17页
     ·能力视角第17-18页
     ·评述第18页
   ·组织学习能力维度划分第18-20页
     ·经验性学习能力第18-19页
     ·获得性学习能力第19-20页
   ·组织学习能力对绩效的影响第20-23页
     ·经验性学习能力对绩效的影响第20-21页
     ·获得性学习能力对绩效的影响第21-23页
第3章 组织学习能力评价相关研究第23-29页
   ·组织学习能力评价指标体系第23-25页
     ·国内外组织学习能力评价指标研究第23页
     ·组织学习能力评价指标体系构建第23-25页
   ·组织学习能力评价方法第25-29页
     ·国内外组织学习能力评价方法研究第25-26页
     ·基于 LOWA 的组织学习能力评价方法第26-29页
第4章 A 公司组织学习能力评价第29-44页
   ·A 公司基本情况第29页
   ·A 公司组织学习能力现状第29-32页
     ·A 公司经验性学习能力现状第29-31页
     ·A 公司获得性学习能力现状第31-32页
   ·基于 LOWA 算子的 A 公司组织学习能力评价第32-42页
     ·A 公司经验性学习能力评价第32-37页
     ·A 公司获得性学习能力评价第37-41页
     ·A 公司组织学习能力综合评价第41-42页
   ·基于 LOWA 算子的 A 公司组织学习能力评价结果分析第42-44页
     ·A 公司组织学习能力评价结果第42-43页
     ·A 公司经验性学习能力评价结果分析第43页
     ·A 公司获得性学习能力评价结果分析第43-44页
第5章 A 公司组织学习能力提升对策第44-51页
   ·A 公司经验性学习能力提升对策第45-47页
     ·相关理论依据第45-46页
     ·提升对策第46-47页
   ·A 公司获得性学习能力提升对策第47-51页
     ·相关理论依据第47-48页
     ·提升对策第48-51页
第6章 结论与展望第51-53页
   ·研究结论第51页
   ·研究局限性和展望第51-53页
参考文献第53-57页
作者简介及在学期间所取得的科研成果第57-58页
致谢第58-59页

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