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英语教学中学习策略可教性研究

Abstract第1-7页
摘要第7-15页
Part 1 Introduction第15-19页
   ·The Problem第15-16页
   ·Research Questions and Objectives第16-17页
     ·Research questions第16-17页
     ·Research objectives第17页
   ·Type of Research第17-19页
Part 2 Theoretical Framework and Related Literature第19-35页
   ·Theoretical Framework第19-24页
     ·Descriptive and interventionist Studies第19-22页
     ·The Teachability of Learning Strategies第22-24页
   ·Related Literature第24-35页
     ·The Definition of Learning Strategies第25-27页
     ·Categorizing Learning Strategies第27-30页
     ·Related study by foreign scholars第30-32页
     ·Related Research in China第32-35页
Part 3 Method and Procedure第35-42页
   ·Introduction第35页
   ·Materials第35-36页
   ·Research Design第36-40页
     ·Objectives第37-38页
     ·Subjects第38页
     ·Instruments第38-39页
     ·Treatment第39-40页
   ·Analysis and Procedures第40-42页
Part 4 Result第42-60页
   ·Introduction第42页
   ·Process of Strategy Training第42-52页
     ·Diagnosing language learning strategies第42-46页
     ·Selecting learning strategies and strategy training approaches第46-47页
     ·Examples of strategy training program第47-52页
   ·Findings第52-55页
     ·SILL results (Strategy Inventory for Language Learning)第53页
     ·Scores on reading tests第53-55页
   ·Analysis第55-60页
     ·The relationship between the scores of SILL and tests第55-56页
     ·Effectiveness of strategy training and its teachability第56页
     ·Increasing of students’consciousness of strategy uses第56-57页
     ·Difference to successful learners and unsuccessful learners第57-58页
     ·Feedback from students第58-60页
Part 5 Discussion第60-69页
   ·Introduction第60-61页
   ·Implications from the test第61-63页
   ·Suggestions on the Design of Strategy Training Program第63-69页
     ·Determining strategy use and selecting the strategies第64-65页
     ·Designing the training program第65-66页
     ·Conducting explicit strategy training第66-68页
     ·Evaluating and revising the strategy training第68-69页
Part 6 Conclusion第69-74页
   ·Summary第69-70页
   ·The Significance of the Paper第70-72页
     ·Theoretical significance第70-71页
     ·Practical significance第71-72页
   ·Validity and Reliability第72页
   ·Limitation and Further Research第72-74页
Bibliography第74-78页
Published Paper第78-79页
Acknowledgements第79页

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