| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 文献综述 | 第8-16页 |
| 1.1 自尊与人际关系 | 第10页 |
| 1.2 压力知觉的中介或调节作用 | 第10-11页 |
| 1.3 性别的调节作用 | 第11-13页 |
| 1.4 研究假设 | 第13-16页 |
| 1.4.1 青少年自尊对不同人际关系的有效预测 | 第13页 |
| 1.4.2 压力知觉在自尊与不同人际关系中起到中介或调节作用 | 第13页 |
| 1.4.3 性别调节自尊、压力知觉和不同人际关系之间的中介关系模式 | 第13-16页 |
| 第二章 研究方法 | 第16-20页 |
| 2.1 被试及过程 | 第16页 |
| 2.2 研究工具 | 第16-18页 |
| 2.2.1 自尊水平量表（RSES) | 第16页 |
| 2.2.2 压力知觉量表(PSS) | 第16-17页 |
| 2.2.3 人际关系量表(IRS) | 第17页 |
| 2.2.4 性别 | 第17-18页 |
| 2.3 数据分析 | 第18-20页 |
| 第三章 结果分析 | 第20-34页 |
| 3.1 青少年的自尊的整体状况 | 第20页 |
| 3.2 青少年的压力知觉的整体状况 | 第20-21页 |
| 3.3 青少年的人际关系的整体状况 | 第21-22页 |
| 3.4 青少年的自尊、压力知觉、人际关系的相关分析 | 第22页 |
| 3.5 青少年的自尊、压力知觉、人际关系的的性别差异比较 | 第22-23页 |
| 3.6 青少年自尊与人际关系的回归分析 | 第23页 |
| 3.7 压力知觉的中介效应分析 | 第23-27页 |
| 3.8 有调节的中介效应分析 | 第27-31页 |
| 3.9 压力知觉的调节效应分析 | 第31-33页 |
| 3.10 性别的作用 | 第33-34页 |
| 第四章 讨论 | 第34-40页 |
| 4.1 青少年的自尊、压力知觉、人际关系的整体状况 | 第34-35页 |
| 4.2 青少年自尊、压力知觉、性别、人际关系之间的关系模式 | 第35-37页 |
| 4.3 影响与局限 | 第37-40页 |
| 第五章 结论及意义 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第56页 |
