| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第11-15页 |
| 1.3.1 国外相关研究 | 第11-12页 |
| 1.3.2 国内相关研究 | 第12-14页 |
| 1.3.3 研究述评 | 第14-15页 |
| 1.4 研究内容、思路和方法 | 第15-17页 |
| 1.4.1 研究内容与思路 | 第15页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 2 相关概念及理论 | 第17-26页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第17-22页 |
| 2.1.1 新生代员工的定义 | 第17-18页 |
| 2.1.2 工作满意度的定义 | 第18-19页 |
| 2.1.3 组织职业生涯管理感知的定义 | 第19-21页 |
| 2.1.4 心理资本的定义 | 第21-22页 |
| 2.2 相关理论 | 第22-26页 |
| 2.2.1 资源保存理论 | 第22-23页 |
| 2.2.2 马斯洛需要层次理论 | 第23-24页 |
| 2.2.3 社会认知理论 | 第24页 |
| 2.2.4 社会交换理论 | 第24-26页 |
| 3 理论分析与假设提出 | 第26-29页 |
| 3.1 组织职业生涯管理感知对人际型心理资本的影响 | 第26页 |
| 3.2 组织职业生涯管理感知对工作满意度的影响 | 第26-27页 |
| 3.3 人际型心理资本对工作满意度的影响 | 第27页 |
| 3.4 人际型心理资本中介作用的影响 | 第27-28页 |
| 3.5 模型构建 | 第28-29页 |
| 4 实证研究 | 第29-45页 |
| 4.1 样本选取与数据收集 | 第29页 |
| 4.2 变量的测量 | 第29-30页 |
| 4.3 实验结果 | 第30-45页 |
| 4.3.1 量表的信度和效度检验 | 第30-31页 |
| 4.3.2 T检验和方差分析 | 第31-36页 |
| 4.3.3 相关分析 | 第36-38页 |
| 4.3.4 回归分析 | 第38-43页 |
| 4.3.5 中介效应分析 | 第43-45页 |
| 5 研究结论与展望 | 第45-53页 |
| 5.1 研究结论与建议 | 第45-50页 |
| 5.1.1 研究结论 | 第45-47页 |
| 5.1.2 建议 | 第47-50页 |
| 5.2 不足与展望 | 第50-53页 |
| 5.2.1 研究不足 | 第50页 |
| 5.2.2 研究展望 | 第50-53页 |
| 参考文献 | 第53-61页 |
| 附录A | 第61-65页 |
| 附录B 攻读学位期间的主要学术成果 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67页 |