| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Background of the Research | 第10-11页 |
| 1.2 Significance of the Research | 第11-12页 |
| 1.3 Layout of this Thesis | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-34页 |
| 2.1 Definition of Dictogloss | 第13-14页 |
| 2.2 Procedures of Dictogloss | 第14-18页 |
| 2.2.1 Preparation | 第14-16页 |
| 2.2.1.1 Topical Warm-up | 第15页 |
| 2.2.1.2 Vocabulary Preparation | 第15-16页 |
| 2.2.2 Listening | 第16-17页 |
| 2.2.3 Reconstruction | 第17页 |
| 2.2.4 Analysis and Correction | 第17-18页 |
| 2.3 Theoretical Background | 第18-27页 |
| 2.3.1 Definition of Listening Comprehension | 第19-20页 |
| 2.3.2 Nature of Listening Comprehension | 第20-21页 |
| 2.3.3 Three-Phase Model of Listening Comprehension | 第21-24页 |
| 2.3.3.1 Perception | 第21-22页 |
| 2.3.3.2 Parsing | 第22-23页 |
| 2.3.3.3 Utilization | 第23-24页 |
| 2.3.3.4 Summary | 第24页 |
| 2.3.4 Construction-Integration Model | 第24-27页 |
| 2.3.4.1 Construction | 第25-26页 |
| 2.3.4.2 Integration | 第26页 |
| 2.3.4.3 Summary | 第26-27页 |
| 2.4 Causes of Listening Difficulty | 第27-30页 |
| 2.4.1 Essence of Listening Difficulty | 第28-29页 |
| 2.4.2 Summary | 第29-30页 |
| 2.5 Empirical Studies on Dictogloss | 第30-32页 |
| 2.5.1 Empirical Studies Abroad | 第30-31页 |
| 2.5.2 Empirical Studies at Home | 第31-32页 |
| 2.6 Summary | 第32-34页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第34-41页 |
| 3.1 Research Questions | 第34页 |
| 3.2 Participants | 第34-35页 |
| 3.3 Treatment | 第35-37页 |
| 3.3.1 Treatment of CG | 第35页 |
| 3.3.2 Treatment of EG | 第35-36页 |
| 3.3.3 Variations of Dictogloss | 第36-37页 |
| 3.3.3.1 Listen for the Key Words | 第36页 |
| 3.3.3.2 Listening for Once | 第36-37页 |
| 3.3.3.3 Listening for Compensation | 第37页 |
| 3.4 Instruments | 第37-39页 |
| 3.4.1 Pre-test | 第37-38页 |
| 3.4.2 Immediate Post-test | 第38页 |
| 3.4.3 Delayed Post-test | 第38页 |
| 3.4.4 Interview | 第38-39页 |
| 3.5 Procedures | 第39页 |
| 3.6 Data Collection and Analysis | 第39-41页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第41-50页 |
| 4.1 Results of the Pre-test | 第41页 |
| 4.2 Results of the Post-tests | 第41-45页 |
| 4.2.1 Results of the Immediate Post-test | 第41-43页 |
| 4.2.2 Results of the Delayed Post-test | 第43-45页 |
| 4.3 Discussion of the Results of the Post-tests | 第45-48页 |
| 4.3.1 Discussion of the Results of Paired Samples t-tests | 第45-47页 |
| 4.3.2 Discussion of the Results of Independent Samples t-tests | 第47-48页 |
| 4.4 Results and Discussion of the Interview | 第48-49页 |
| 4.5 Summary | 第49-50页 |
| Chapter Five Conclusion | 第50-54页 |
| 5.1 Major Findings | 第50-51页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第51-53页 |
| 5.2.1 Implications to the Teaching of ESL Listening | 第51-52页 |
| 5.2.2 Implications to the Learning of ESL Listening | 第52-53页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions | 第53-54页 |
| References | 第54-57页 |
| Appendices | 第57-62页 |
| AppendixⅠ Sample Lesson of Dictogloss | 第57-59页 |
| Appendix II Data Collected | 第59-61页 |
| Appendix III List of Abbreviations | 第61-62页 |
| Acknowledgements | 第62-63页 |
| 个人简历 | 第63页 |
| 发表的学术论文与研究成果 | 第63-64页 |
