首页--文化、科学、教育、体育论文--成人教育、业余教育论文--世界各国成人教育与业余教育概况论文

发达国家继续教育模式及对我国的启示

中文摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第一章 发达国家继续教育模式分析第11-23页
    1.1 发达国家继续教育典型模式第11-19页
        1.1.1 美国“合作教育”模式第11-13页
        1.1.2. 日本“产学合作”模式第13-16页
        1.1.3. 德国“双元制”模式第16-17页
        1.1.4. 英国“攻读交替”模式第17-19页
    1.2 发达国家继续教育模式的特征的共通之处第19-23页
        1.2.1 以校企合作为主要形式第19页
        1.2.2 培养目标具有针对性和实用性第19页
        1.2.3 社会各界广泛参与,形成多样化的办学格局第19-20页
        1.2.4 市场化的教育运行机制第20页
        1.2.5 有较完善的教育评估体系第20-21页
        1.2.6 继续教育经费来源多渠道第21-22页
        1.2.7 继续教育法律日趋完善第22-23页
第二章 我国继续教育发展现状及存在的问题第23-30页
    2.1 我国继续教育发展现状第23-24页
        2.1.1 继续教育理念日趋深入人心,战略地位不断提升第23页
        2.1.2 继续教育规模逐步扩大,对经济社会发展的推动作用不断增强第23-24页
        2.1.3 制度建设不断加强,为继续教育事业发展提供了有力保障第24页
    2.2 我国继续教育存在的问题第24-30页
        2.2.1 继续教育人才培养模式普教化第24-25页
        2.2.2 缺乏市场化的继续教育运行机制第25-26页
        2.2.3 理论教学与实践教学相脱节第26页
        2.2.4 双师型的师资不足第26-27页
        2.2.5 办学形式单一第27-28页
        2.2.6 继续教育经费投入不足第28-29页
        2.2.7 继续教育法规不健全第29-30页
第三章 发达国家继续教育模式对我国的启示第30-39页
    3.1 建立校企合作继续教育培养模式第30-31页
    3.2 实现市场化的继续教育市场机制第31-32页
    3.3 提高继续教育师资队伍的质量第32-34页
    3.4 加强继续教育的实践教学内容第34-35页
    3.5 广开学路,多渠道办学第35-36页
    3.6 构建继续教育评估体系第36页
    3.7 完善政府对继续教育的激励机制第36-37页
    3.8 健全继续教育的法律法规,健全执行机制第37-39页
结语第39-40页
参考文献第40-43页
攻读学位期间取得的研究成果第43-44页
致谢第44-45页
个人简况及联系方式第45-47页

论文共47页,点击 下载论文
上一篇:竞技武术套路创编研究
下一篇:大学生亲密恐惧的心理分析研究