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初中语文教学中民俗文化教育探究--以人教版初中语文教材为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第7-11页
    (一)问题的提出第7页
    (二)研究现状第7-9页
    (三)研究思路与方法第9-11页
一、民俗文化与教育第11-15页
    (一)民俗与民俗文化第11页
    (二)民俗文化教育的意义第11-15页
        1.传承中华文化,增强文化认同感第11-12页
        2.民俗文化提高学生知识素养和审美能力第12-13页
        3.民俗文化的德育意义第13-15页
二、初中语文教材中民俗内容分析第15-21页
    (一)教材中民俗文化的分布情况第15页
    (二)教材中涉及民俗文化篇目分类第15-21页
三、初中语文教学中民俗文化教育途径第21-31页
    (一)立足课堂,深入挖掘文本内容第21-23页
    (二)开展民俗文化实践活动第23-27页
    (三)开发校本课程,设民俗文化选修课第27-30页
    (四)提高教师民俗文化素质第30-31页
结语第31-32页
参考文献第32-34页
致谢第34页

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