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新世纪“秦派二胡”的现状及发展

摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第8-10页
第一章 新世纪“秦派二胡”的创作第10-31页
    第一节 新世纪以前“秦派二胡”作品形成代表性风格的原因第10-22页
        (一)音乐素材本土化第11-19页
        (二)音乐主题素材被高度“器乐化”第19-20页
        (三)音乐作品的时代精神第20页
        (四)演奏技法独特第20-22页
    第二节 新世纪“秦派二胡”作品的音乐语汇第22-29页
        (一)《西口情韵》的音乐语汇第22-24页
        (二)新编四重奏《秦腔主题随想曲》的音乐语汇第24-29页
    第三节 新世纪“秦派二胡”音乐素材来源运用的特点第29-31页
第二章“秦派二胡”的教学与教材建设及演奏实践第31-38页
    第一节 教学建设第31-33页
        (一)教学方式的正确与灵活运用第31-32页
        (二)教学过程上的几点建议第32-33页
    第二节 教材建设第33-35页
        (一)注重教材与教学结合第34页
        (二)注重编写教材的科学性和严谨性第34-35页
    第三节 演奏实践第35-38页
        (一)有效演奏实践是传播“秦派二胡”的最直接途径第35-36页
        (二)演奏实践与教学的结合第36页
        (三)关键演奏技术的的完善与创新第36-38页
第三章“秦派二胡”理论研究的历史继承性与时代创新性第38-40页
第四章“秦派二胡”的传承与队伍建设第40-50页
    第一节“秦派二胡”传承的价值意义第40-41页
    第二节“秦派二胡”专业队伍梯队的建设第41-47页
        (一)核心人物的举荐推介第41-42页
        (二)青年演奏人才的培养第42-43页
        (三)梯队的建立与发展第43-47页
    第三节 社会文化环境里业余后备队伍的建设第47-48页
    第四节“秦派二胡”的宣传第48-50页
“秦派二胡”艺术活动的宣传和推广第50-60页
    附录A:音响资料第50页
    附录B:“秦派二胡”相关论文发表第50-58页
    附录C:个人重大演出实践活动(按时间顺序排列)第58-60页
结语第60-61页
参考文献第61-63页
致谢第63页

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