| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9页 |
| 1 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 研究缘起及目的 | 第10页 |
| 1.2 研究对象 | 第10-11页 |
| 1.3 研究综述 | 第11-12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12页 |
| 1.5 语料来源 | 第12-13页 |
| 1.5.1 词典 | 第12页 |
| 1.5.2 语料库 | 第12页 |
| 1.5.3 百度搜索 | 第12-13页 |
| 2 虚化动词 “透” “死” “掉” “住”做补语 | 第13-33页 |
| 2.1 虚化动词 “透”做补语 | 第13-19页 |
| 2.1.1 “透”的虚化过程 | 第13-14页 |
| 2.1.2 “透”做补语的构成形式 | 第14-17页 |
| 2.1.3 “透”做补语的语法特点 | 第17-19页 |
| 2.2 虚化动词 “死”做补语 | 第19-23页 |
| 2.2.1 “死”的虚化过程 | 第19-20页 |
| 2.2.2 “死”做补语的构成形式 | 第20-22页 |
| 2.2.3 “死”做补语的特点 | 第22-23页 |
| 2.3 虚化动词 “掉”做补语 | 第23-27页 |
| 2.3.1 “掉”的虚化过程 | 第23-24页 |
| 2.3.2 “掉”做补语的构成形式 | 第24-27页 |
| 2.3.3 “掉”做补语的特点 | 第27页 |
| 2.4 虚化动词 “住”做补语 | 第27-33页 |
| 2.4.1 “住”的虚化过程 | 第27-28页 |
| 2.4.2 “住”做补语的构成形式 | 第28-31页 |
| 2.4.3 “住”做补语的语法特点 | 第31-33页 |
| 3 “透” “死” “掉” “住”做补语在对外汉语教学中的应用 | 第33-42页 |
| 3.1 “透” “死” “掉” “住”做补语在对外汉语教学中的分布 | 第33-36页 |
| 3.1.1 在《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中的分布 | 第33-35页 |
| 3.1.2 “透” “死” “掉” “住”在《发展汉语》综合课本中的出现情况 | 第35-36页 |
| 3.2 虚化动词做补语的教学方法 | 第36-42页 |
| 3.2.1 教学内容安排 | 第37-40页 |
| 3.2.2 听说能力的训练 | 第40-41页 |
| 3.2.3 读写能力的培养 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
