摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
目录 | 第8-10页 |
1. 绪论 | 第10-26页 |
1.1 加拿大科学教育简介 | 第10-21页 |
1.1.1 加拿大科学课程简介 | 第11-12页 |
1.1.2 加拿大圣智教育出版集团10-12年级科学教科书简介 | 第12-21页 |
1.2 课题的提出 | 第21-26页 |
1.2.1 课题提出及其研究意义 | 第21-24页 |
1.2.2 课题研究内容 | 第24页 |
1.2.3 课题研究方法 | 第24-25页 |
1.2.4 课题研究的预期成果 | 第25-26页 |
2. 加拿大圣智教育出版集团10-12年级科学教科书中化学科学内容研究 | 第26-40页 |
2.1 加拿大圣智教育出版集团10-12年级科学教科书中化学内容的研究 | 第26-34页 |
2.1.1 化学知识的内容及材料的选取及特点 | 第26-33页 |
2.1.2 化学知识在教科书中的编排及其特点 | 第33-34页 |
2.2 课文写作特点 | 第34-40页 |
2.2.1 教科书版面设计特点 | 第34-37页 |
2.2.2 教科书栏目设置上的特点 | 第37-38页 |
2.2.3 教科书的特色 | 第38-40页 |
3. 加拿大圣智教育出版集团10-12年级科学教科书化学内容编写研究的启示 | 第40-45页 |
3.1 对我国高中化学课程发展的启示 | 第40-41页 |
3.2 对我国高中化学教科书编排的启示 | 第41-42页 |
3.3 对我国高中化学课程教学的启示 | 第42-45页 |
后记 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
附录1 | 第48-50页 |
附录2 | 第50-52页 |
附录3 | 第52-53页 |
附录4 | 第53-54页 |
附录5:攻读硕士期间发表的论文 | 第54-55页 |
致谢 | 第55-56页 |