| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第6-9页 |
| 一 选题背景介绍 | 第6-7页 |
| 二 本论文的研究方法 | 第7页 |
| 三 本论文的研究思路 | 第7-9页 |
| 第一章 中学生审美素养的概述 | 第9-12页 |
| 1.1 对审美素养的理解 | 第9页 |
| 1.2 对审美能力的理解 | 第9-10页 |
| 1.3 中学生群体自身审美发展需要 | 第10-12页 |
| 第二章 中学美术欣赏课对学生审美素养培养的作用 | 第12-20页 |
| 2.1 美术欣赏课培养学生的审美素养的可行性 | 第12-13页 |
| 2.2 美术欣赏课对学生审美自信的培养 | 第13-15页 |
| 2.3 美术欣赏课对学生审美能力的培养 | 第15页 |
| 2.4 对美术作品鉴赏能力的培养 | 第15-18页 |
| 2.5 提高学生审美想象力和创作力 | 第18-20页 |
| 第三章 美术欣赏课培养审美素养的途径 | 第20-25页 |
| 3.1 丰富美术欣赏教学内容 | 第20-23页 |
| 3.2 丰富美术欣赏教学形式 | 第23页 |
| 3.3 学与做相结合 | 第23-25页 |
| 结语 | 第25-27页 |
| 附录（一） | 第27-29页 |
| 附录（二） | 第29-32页 |
| 参考文献 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33页 |