| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.1.1 MOOC的产生与发展 | 第9-10页 |
| 1.1.2 微课程的出现 | 第10-11页 |
| 1.2. 研究问题和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究问题 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3. 微课程研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.4. 主要研究内容及论文结构 | 第14-15页 |
| 第2章 微课程资源管理系统需求分析 | 第15-21页 |
| 2.1 系统需求分析 | 第15-17页 |
| 2.2 系统非功能性需求 | 第17-18页 |
| 2.2.1 系统的完整性需求 | 第17页 |
| 2.2.2 易用性需求 | 第17-18页 |
| 2.2.3 安全性需求 | 第18页 |
| 2.3 系统功能性需求 | 第18-19页 |
| 2.4 数据模型分析 | 第19-20页 |
| 2.5 本章小节 | 第20-21页 |
| 第3章 微课程资源管理与系统的设计 | 第21-32页 |
| 3.1 微课程资源的网络获取 | 第21-27页 |
| 3.1.1 网络数据挖掘 | 第21页 |
| 3.1.2 网络爬虫 | 第21-22页 |
| 3.1.3 基于深度爬虫的微课程资源获取方法 | 第22-27页 |
| 3.2 微课程资源的组织与存储 | 第27-30页 |
| 3.3 微课程资源管理系统的设计 | 第30页 |
| 3.3.1 系统设计目标 | 第30页 |
| 3.3.2 系统功能结构 | 第30页 |
| 3.4 本章小结 | 第30-32页 |
| 第4章 微课程资源管理系统模块的实现 | 第32-46页 |
| 4.1 用户管理模块的实现 | 第32-35页 |
| 4.1.1 用户管理模块Model层的实现 | 第32页 |
| 4.1.2 用户管理模块Dao层的实现 | 第32-33页 |
| 4.1.3 用户管理模块Service层的实现 | 第33页 |
| 4.1.4 用户管理模块Controller层的实现 | 第33-35页 |
| 4.2 微课程资源管理模块的实现 | 第35-37页 |
| 4.2.1 微课程资源管理模块Model层的实现 | 第35页 |
| 4.2.2 微课程资源管理模块Dao层的实现 | 第35页 |
| 4.2.3 微课程资源管理模块Service层的实现 | 第35页 |
| 4.2.4 微课程资源管理模块Controller层的实现 | 第35-36页 |
| 4.2.5 微课程资源管理模块jsp文件 | 第36-37页 |
| 4.3 微课程检索模块的实现 | 第37-40页 |
| 4.3.1 Lucene检索原理 | 第37页 |
| 4.3.2 Lucene的系统结构分析 | 第37-38页 |
| 4.3.3 支持全文搜索实例的具体实现 | 第38-40页 |
| 4.4 用户评论模块的实现 | 第40-42页 |
| 4.4.1 用户评论模块Model层的实现 | 第40页 |
| 4.4.2 用户评论模块Dao层的实现 | 第40页 |
| 4.4.3 用户评论模块Service层的实现 | 第40-41页 |
| 4.4.4 用户评论模块controller层的实现 | 第41-42页 |
| 4.5 运行截图 | 第42-45页 |
| 4.6 本章小结 | 第45-46页 |
| 第5章 总结与展望 | 第46-47页 |
| 5.1 研究总结 | 第46页 |
| 5.2 研究创新点 | 第46页 |
| 5.3 不足与展望 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
