《老王》的文本解读和教学价值探究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-8页 |
| 第1章 《老王》文本分析研究综述 | 第8-15页 |
| ·《老王》的主题分析 | 第8-12页 |
| ·“愧怍”的主题 | 第8-11页 |
| ·讴歌底层人民、拷问自己灵魂的主题 | 第11页 |
| ·呼唤真情的主题 | 第11-12页 |
| ·《老王》的语言和表现手法分析 | 第12-13页 |
| ·平淡隽永之美 | 第12页 |
| ·对比之美 | 第12-13页 |
| ·《老王》中的争议问题 | 第13-15页 |
| ·老王的不幸 | 第13-15页 |
| 第2章 《老王》在三套教材中的编排情况分析 | 第15-25页 |
| ·《老王》在教材中学段的编排情况 | 第15-16页 |
| ·《老王》在三套教材中单元编排情况及分析 | 第16-19页 |
| ·沪教版单元 | 第17页 |
| ·苏教版语文单元 | 第17-18页 |
| ·人教版单元 | 第18-19页 |
| ·《老王》在三套教材中课后习题编排情况及分析 | 第19-23页 |
| ·沪教版习题 | 第19-20页 |
| ·苏教版习题 | 第20-21页 |
| ·沪教版习题 | 第21-23页 |
| ·《老王》在三套教材中教学价值的比较及分析 | 第23-25页 |
| 第3章 《老王》课例教学内容分析 | 第25-35页 |
| ·《老王》教学课例的教学目标 | 第25-30页 |
| ·初中教学案例分析 | 第25-27页 |
| ·高中教学案例分析 | 第27-30页 |
| ·《老王》教学课例教学内容分析 | 第30-35页 |
| ·初中教学案例分析 | 第30-31页 |
| ·高中教学案例分析 | 第31-35页 |
| 第4章 《老王》教学价值的建议 | 第35-40页 |
| ·教学目标的取向 | 第35-38页 |
| ·初中学段的教学目标 | 第35-36页 |
| ·高中学段的教学目标 | 第36-38页 |
| ·教学内容的安排 | 第38-40页 |
| ·初中学段的教学内容 | 第38-39页 |
| ·高中学段的教学内容 | 第39-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 附录 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
