ZY教育培训机构的组织管控优化研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 导论 | 第8-14页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第8-9页 |
| ·研究对象与研究方法 | 第9-10页 |
| ·研究的思路与框架结构 | 第10-13页 |
| ·本文的贡献 | 第13-14页 |
| 第2章 相关理论基础 | 第14-28页 |
| ·组织理论的概述 | 第14-19页 |
| ·建立组织的原则和特点 | 第19-20页 |
| ·组织的一般分类 | 第20-23页 |
| ·组织管控的一般类型 | 第23-24页 |
| ·组织管控模式的选择 | 第24-28页 |
| 第3章 ZY教育培训机构的组织管控现状和问题分析 | 第28-41页 |
| ·ZY教育培训机构概述 | 第28-29页 |
| ·ZY教育培训机构的组织管控现状 | 第29-39页 |
| ·ZY教育培训机构的管控现状总结 | 第39-41页 |
| 第4章 ZY教育培训机构的组织管控环境分析 | 第41-56页 |
| ·中小学课外辅导教育培训的行业分析 | 第41-44页 |
| ·主要竞争对手的组织管控标杆研究 | 第44-48页 |
| ·ZY教育培训机构内部组织管控问题及构建思路 | 第48-56页 |
| 第5章 ZY教育培训机构的组织管控优化方案设计 | 第56-70页 |
| ·组织管控设计的一般原则 | 第56页 |
| ·ZY教育培训机构组织管控优化方案 | 第56-61页 |
| ·ZY教育培训机构的组织结构优化方案 | 第61-66页 |
| ·ZY教育培训机构总部的定位和核心职能 | 第66-67页 |
| ·ZY教育培训机构组织结构优化前后的功能对比 | 第67-70页 |
| 第6章 ZY教育培训机构组织管控实施的保障措施 | 第70-92页 |
| ·ZY教育培训机构的权责体系设计 | 第70-80页 |
| ·关键核心流程的梳理和设计 | 第80-88页 |
| ·ZY教育流程与制度实施推进计划与配套措施 | 第88-92页 |
| 第7章 结论与有待于进一步研究的问题 | 第92-94页 |
| ·主要研究结论 | 第92-93页 |
| ·有待进一步研究的问题 | 第93-94页 |
| 参考文献 | 第94-96页 |
| 致谢 | 第96页 |
