首页--文化、科学、教育、体育论文--中国教育事业论文--教育制度论文--义务教育论文

义务教育教师绩效工资政策执行失真研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
目录第7-9页
引言第9-20页
 (一) 问题的提出第9-10页
  1. 研究背景第9-10页
  2. 研究问题第10页
 (二) 相关概念的分析第10-12页
  1. 教师绩效工资第10页
  2. 教育政策执行第10-11页
  3. 教育政策失真第11-12页
 (三) 相关文献综述第12-17页
  1. 国内外义务教育阶段教师绩效工资相关文献综述第12-16页
  2. 国内外教育政策执行失真相关文献综述第16-17页
  3. 对现有相关研究的评述第17页
 (四) 选题研究意义第17-18页
 (五) 研究方法第18-20页
  1. 文献法第18页
  2. 问卷调查法第18-19页
  3. 访谈法第19-20页
一、 义务教育教师绩效工资政策解读第20-24页
 (一) 义务教育教师绩效工资政策的目标第20-21页
 (二) 义务教育教师绩效工资政策的主要内容第21-24页
  1. 基础性绩效工资第21-22页
  2. 奖励性绩效工资第22页
  3. 绩效工资政策的经费保障第22-24页
二、 义务教育教师绩效工资政策执行情况的调查结果第24-31页
 (一) 教职工对绩效工资相关政策的支持、了解情况第24-25页
  1. 教职工对绩效工资相关政策的了解情况第24-25页
  2. 教职工对绩效工资政策的支持情况第25页
 (二) 关于教职工绩效工资的情况第25-28页
  1. 政策实施后工资变化情况第25-26页
  2. 政策实施后教职工对工资的满意情况第26-27页
  3. 关于绩效工资分配方案的情况第27-28页
 (三) 关于教职工绩效考核的情况第28-29页
  1. 绩效考核方案公开情况第28页
  2. 绩效考核方案满意情况第28-29页
  3. 绩效考核结果满意情况第29页
 (四) 绩效工资政策的执行对教职工、学校的影响第29-31页
  1. 绩效工资政策的执行对教职工工作积极性的影响第29-30页
  2. 绩效工资政策的执行对教职工安心工作的影响第30页
  3. 绩效工资政策的执行对教师专业发展的影响第30-31页
三、 义务教育教师绩效工资政策执行失真情况第31-36页
 (一) 县相关部门执行失真分析第31-33页
  1. 对绩效工资政策宣传不到位第31-32页
  2. 辖域内义务教育教师对工资现状不满第32-33页
 (二) 学校执行失真分析第33-35页
  1. 在政策实施细则的制定中缺少民主性第33-34页
  2. 绩效考核指标不科学第34页
  3. 绩效考核的反馈机制不健全第34-35页
 (三) 教师执行失真分析第35-36页
  1. 对绩效工资政策的关注不够第35页
  2. 对政策执行的主动性不强第35-36页
四、 义务教育教师绩效工资政策执行失真的解决策略第36-41页
 (一) 政府层面的规避措施第36-38页
  1. 明确各级政府相关部门义务教育教师绩效工资经费保障的责任第36-37页
  2. 加强对绩效工资政策的宣传第37-38页
  3. 建立监督机制第38页
 (二) 学校层面的规避措施第38-40页
  1. 在制定政策执行细则过程中加强教师的民主参与第38页
  2. 加强校内绩效工资政策的透明度第38-39页
  3. 建立科学的绩效考核制度第39-40页
 (三) 教师层面的改进措施第40-41页
  1. 加强对绩效工资政策的关注第40页
  2. 进行理性的自我评价第40-41页
结语第41-42页
参考文献第42-45页
附件一:义务教育阶段教师绩效工资实施情况调查问卷第45-47页
附件二:义务教育阶段教师绩效工资实施情况访谈提纲(校长)第47-48页
后记第48页

论文共48页,点击 下载论文
上一篇:我国义务教育阶段学校自主性问题研究
下一篇:教师文化对教师专业发展影响的研究