| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1.研究综述 | 第11-23页 |
| ·社会支持 | 第11-14页 |
| ·社会支持的概念 | 第11-12页 |
| ·社会支持的结构 | 第12-13页 |
| ·社会支持的测量 | 第13-14页 |
| ·网络社会支持 | 第14-16页 |
| ·网络社会支持的概念 | 第14-15页 |
| ·网络社会支持的内容 | 第15-16页 |
| ·主观幸福感研究综述 | 第16-20页 |
| ·主观幸福感的涵义和特点 | 第16-18页 |
| ·主观幸福感的结构 | 第18页 |
| ·主观幸福感的理论研究 | 第18-20页 |
| ·网络社会支持、社会支持和主观幸福感的关系 | 第20-23页 |
| 2.问题提出和研究假设 | 第23-27页 |
| ·本研究的研究假设 | 第23-24页 |
| ·研究目的 | 第23页 |
| ·研究假设 | 第23-24页 |
| ·研究意义 | 第24-27页 |
| ·理论意义 | 第24页 |
| ·实践意义 | 第24-27页 |
| 3.研究方法 | 第27-31页 |
| ·研究对象 | 第27-28页 |
| ·研究工具 | 第28-29页 |
| ·青少年网络社会支持问卷 | 第28页 |
| ·领悟社会支持量表(PSSS) | 第28页 |
| ·主观幸福感量表(国际大学生调查)(ICS) | 第28-29页 |
| ·研究程序 | 第29页 |
| ·数据处理 | 第29-31页 |
| 4.结果分析 | 第31-39页 |
| ·大学生网络社会支持的特征 | 第31-33页 |
| ·大学生网络社会支持的总体状况 | 第31页 |
| ·不同性别大学生网络社会支持的差异 | 第31-32页 |
| ·大学生网络社会支持的年级差异 | 第32页 |
| ·不同专业大学生网络社会支持的差异 | 第32-33页 |
| ·不同生源地大学生网络社会支持的差异 | 第33页 |
| ·大学生现实社会支持的特征 | 第33-34页 |
| ·大学生主观幸福感的特征 | 第34页 |
| ·网络社会支持、现实社会支持、主观幸福感的相关 | 第34-36页 |
| ·现实社会支持在网络社会支持与主观幸福感之间的中介效应 | 第36-39页 |
| ·现实社会支持在网络社会支持与积极情感之间的中介效应 | 第36-37页 |
| ·现实社会支持在网络社会支持与消极情感之间的中介效应 | 第37页 |
| ·现实社会支持在网络社会支持与生活满意度之间的中介效应 | 第37-39页 |
| 5.讨论 | 第39-45页 |
| ·大学生网络社会支持的现状分析 | 第39-41页 |
| ·大学生网络社会支持总体状况分析 | 第39-40页 |
| ·大学生网络社会支持人口学变量上的差异分析 | 第40-41页 |
| ·大学生现实社会支持的总体状况分析 | 第41页 |
| ·大学生主观幸福感的总体状况分析 | 第41-42页 |
| ·大学生网络社会支持、现实社会支持与主观幸福感的关系 | 第42-43页 |
| ·大学生网络社会支持与现实社会支持的关系 | 第42页 |
| ·大学生网络社会支持与主观幸福感的关系 | 第42-43页 |
| ·大学生现实社会支持与主观幸福感的关系 | 第43页 |
| ·现实社会支持在网络社会支持与主观幸福感之间的中介效应 | 第43-45页 |
| 6.结论 | 第45-47页 |
| 7.教育意义 | 第47-49页 |
| 8.本研究的局限和展望 | 第49-51页 |
| ·研究局限 | 第49页 |
| ·对本研究领域的展望 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-57页 |
| 附录 | 第57-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第65页 |
