| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 文献综述 | 第8-20页 |
| ·乐观研究综述 | 第8-14页 |
| ·乐观定义 | 第8-9页 |
| ·乐观人格倾向 | 第9页 |
| ·基于乐观人格倾向的其他衍生概念 | 第9-12页 |
| ·乐观人格的界定 | 第12-13页 |
| ·乐观人格结构 | 第13-14页 |
| ·心理控制源研究综述 | 第14-16页 |
| ·心理控制源的含义 | 第14-15页 |
| ·心理控制源有关理论 | 第15-16页 |
| ·心理健康研究综述 | 第16-20页 |
| ·心理健康的含义 | 第16-17页 |
| ·乐观与心理健康 | 第17页 |
| ·中学生心理健康 | 第17-20页 |
| 第2章 研究内容、假设及研究意义 | 第20-22页 |
| ·研究思路及内容 | 第20页 |
| ·研究假设 | 第20-21页 |
| ·研究意义 | 第21-22页 |
| ·理论意义 | 第21页 |
| ·实践意义 | 第21-22页 |
| 第3章 研究问题 | 第22-36页 |
| ·问题提出 | 第22-23页 |
| ·研究方法 | 第23-25页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·使用研究方法 | 第23页 |
| ·研究工具 | 第23-25页 |
| ·研究程序与数据处理 | 第25页 |
| ·结果与分析 | 第25-36页 |
| ·高中生乐观人格在人口统计学上的差异比较 | 第25-27页 |
| ·高中生心理控制源的总体情况 | 第27页 |
| ·高中生心理健康状况在人口统计学上的差异比较 | 第27-28页 |
| ·相关分析 | 第28-30页 |
| ·高中生心理控制源在乐观人格、心理健康之间的中介效应 | 第30-36页 |
| 第4章 讨论 | 第36-44页 |
| ·高中生乐观人格与心理健康在人口统计学上的差异比较 | 第36-37页 |
| ·高中生乐观人格、心理控制源与心理健康的关系 | 第37-40页 |
| ·乐观与心理健康的关系 | 第37-38页 |
| ·心理控制源与心理健康的关系研究 | 第38-39页 |
| ·高中生乐观人格、心理控制源与心理健康的关系 | 第39-40页 |
| ·高中生乐观人格对心理控制源、心理健康状况的预测作用 | 第40-41页 |
| ·高中生心理控制源在乐观人格和心理健康之间的中介效应分析 | 第41-44页 |
| 第5章 结论、建议与研究展望 | 第44-46页 |
| ·本文章研究结论 | 第44页 |
| ·研究局限与建议 | 第44-45页 |
| ·今后研究方向 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-56页 |
| 致谢 | 第56-58页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第58页 |
