问题特征对小学生数估计及其策略的影响

中文摘要	第1-8页
Abstract	第8-15页
第一章 绪论	第15-25页
·问题特征概述	第15-17页
·数估计的研究小结	第17-23页
·数估计的问题特征效应	第23-25页
第二章 问题提出与研究假设	第25-28页
·问题提出	第25页
·研究目的和意义	第25-26页
·研究假设	第26-28页
第三章 外部表征对数估计成绩及策略的影响	第28-51页
·研究一 外部表征对估算成绩及心理表征的影响	第28-31页
·研究二 外部表征对估测成绩的影响	第31-36页
·研究三 外部表征对估数成绩的影响	第36-39页
·研究四 外部表征对估算策略的影响	第39-42页
·研究五 外部表征对估测策略的影响	第42-47页
·研究六 外部表征对估数策略的影响	第47-51页
第四章 难度相关特征对数估计成绩及策略的影响	第51-68页
·研究七 难度相关特征对估算成绩的影响	第51-52页
·研究八 难度相关特征对估测成绩及其模式的影响	第52-59页
·研究九 难度相关特征对估数成绩的影响	第59-60页
·研究十 难度相关特征对估算策略的影响	第60-61页
·研究十一 难度相关特征对估测策略的影响	第61-65页
·研究十二 难度相关特征对估数策略的影响	第65-68页
第五章 结论与研究反思	第68-70页
·结论	第68页
·本研究的贡献和不足	第68-69页
·展望	第69-70页
参考文献	第70-77页
攻读学位期间发表论文	第77-78页
致谢	第78-80页
附录	第80-83页