| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 导论 | 第8-13页 |
| 一、 研究背景和依据 | 第8页 |
| 二、 文献综述 | 第8-9页 |
| 三、 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 四、 本论文研究的主要内容和基本框架 | 第10-11页 |
| 五、 创新之处 | 第11-13页 |
| 第一章 湘西思想政治教育特色资源概述 | 第13-29页 |
| 第一节 湘西思想政治教育特色资源的涵义 | 第13-15页 |
| 第二节 湘西思想政治教育特色资源的主要内容 | 第15-23页 |
| 一、 湘西红色资源 | 第15-17页 |
| 二、 湘西民族精神资源 | 第17-19页 |
| 三、 湘西民俗文化资源 | 第19-21页 |
| 四、 湘西自然景观资源 | 第21-23页 |
| 第三节 湘西思想政治教育特色资源的特性 | 第23-25页 |
| 一、 原生态性 | 第23-24页 |
| 二、 地域性 | 第24-25页 |
| 三、 民族性 | 第25页 |
| 第四节 湘西思想政治教育特色资源应用的必要性 | 第25-29页 |
| 一、 经济社会文化和谐发展的内在要求 | 第26页 |
| 二、 现代思想政治教育科学发展的保证 | 第26-27页 |
| 三、 开展思想政治教育活动的前提 | 第27页 |
| 四、 全面提高受教育者综合素质的有效路径 | 第27-29页 |
| 第二章 湘西思想政治教育特色资源应用的现状 | 第29-37页 |
| 第一节 湘西思想政治教育特色资源应用取得的成效 | 第29-33页 |
| 一、 初步应用于创新思想政治理论课教学研究中 | 第29-30页 |
| 二、 初步发挥了湘西少数民族优良习俗的思想政治教育功能 | 第30-31页 |
| 三、 初步构建了湘西民俗文化旅游的新模式 | 第31-32页 |
| 四、 初步建立了湘西民俗文化生态保护区 | 第32-33页 |
| 第二节 湘西思想政治教育特色资源应用中存在的问题 | 第33-37页 |
| 一、 在理论上尚未形成较为完善的体系 | 第33-34页 |
| 二、 应用中缺乏保障制度和必要的支持 | 第34页 |
| 三、 应用中的精神内涵提炼有待升华 | 第34-35页 |
| 四、 应用中的教育形式有待完善 | 第35页 |
| 五、 应用的效率不高 | 第35-37页 |
| 第三章 湘西思想政治教育特色资源应用的基本思路 | 第37-46页 |
| 第一节 湘西思想政治教育特色资源应用的原则 | 第37-39页 |
| 一、 求实性原则 | 第37-38页 |
| 二、 系统性原则 | 第38页 |
| 三、 可持续性原则 | 第38-39页 |
| 第二节 树立科学的湘西思想政治教育特色资源的应用观 | 第39-41页 |
| 一、 树立正确的湘西思想政治教育特色资源应用理念 | 第39-40页 |
| 二、 提高湘西思想政治教育特色资源应用的效率 | 第40-41页 |
| 三、 实现湘西思想政治教育特色资源效益的最大化 | 第41页 |
| 第三节 湘西思想政治教育特色资源应用的对策 | 第41-46页 |
| 一、 深化湘西思想政治教育特色资源应用的理论研究 | 第42页 |
| 二、 拓展湘西思想政治教育特色资源的开发 | 第42-43页 |
| 三、 加快湘西思想政治教育特色资源的开发队伍建设 | 第43-44页 |
| 四、 运用湘西思想政治教育特色资源开发利用的先进手段 | 第44页 |
| 五、 优化湘西思想政治教育特色资源应用的环境 | 第44-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第51页 |
