| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 第一章 初中美术教育的现状及要求 | 第8-14页 |
| (一) 初中生美术学习兴趣的状况调查 | 第8-9页 |
| (二) 初中生美术学习兴趣的问题分析 | 第9-10页 |
| (三) 初中美术兴趣教学的必要性 | 第10-11页 |
| (四) 美术兴趣活动，凸显个性，诱发学习动机 | 第11-14页 |
| 第二章 兴趣教学法的典型种类 | 第14-22页 |
| (一) 创设情境 | 第14-15页 |
| (二) 引导感悟 | 第15-16页 |
| (三) 赏析经典 | 第16-17页 |
| (四) 培养能力 | 第17-18页 |
| (五) 突出个性 | 第18-19页 |
| (六) 激励发展 | 第19-22页 |
| 第三章 兴趣教学法的实践效果分析 | 第22-28页 |
| (一) 兴趣教学前后教学效果的对比 | 第22-26页 |
| (二) 兴趣教学前后学生作业情况的对比 | 第26页 |
| (三) 兴趣教学前后学生对教师评价的对比 | 第26-28页 |
| 结束语 | 第28-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 致谢 | 第32页 |