| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 第一章 概念的界定 | 第9-11页 |
| ·鉴赏的含义 | 第9页 |
| ·古诗词鉴赏 | 第9-11页 |
| 第二章 高中古典诗词鉴赏的必要性 | 第11-14页 |
| ·内容丰富，促进道德品质教育 | 第11-12页 |
| ·表达技巧多样，提高写作能力 | 第12页 |
| ·吸收民族文化菁华，推进综合型人才培养 | 第12-14页 |
| 第三章 高中古典诗词教学现状调查与分析 | 第14-19页 |
| ·高中古典诗词教学现状调查 | 第14-15页 |
| ·高中古典诗词鉴赏现状分析 | 第15-19页 |
| 第四章 高中古诗词鉴赏方法研究 | 第19-52页 |
| ·鉴赏内容 | 第19-32页 |
| ·鉴赏方法 | 第32-46页 |
| ·鉴赏途径 | 第46-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 后记 | 第55-56页 |