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联想(深圳)公司培训体系优化研究

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 本文研究背景及研究意义第7-10页
    1.1 研究背景第7页
    1.2 研究意义第7-8页
    1.3 研究的思路、内容、技术路线第8-10页
第二章 相关理论综述第10-14页
    2.1 培训及培训体系的概念第10页
    2.2 培训相关理论第10-14页
第三章 联想(深圳)有限公司培训现状第14-19页
    3.1 联想(深圳)有限公司概况第14-15页
    3.2 联想(深圳)公司培训现状自查与分析第15-19页
第四章 联想(深圳)有限公司培训体系优化设计第19-36页
    4.1 司培训体系定位与培训架构及任务第19-23页
        4.1.1 培训定位第19页
        4.1.2 培训部门任务第19-21页
        4.1.3 培训决策及执行团队建立第21-23页
    4.2 公司培训体系设计的目标与原则第23-26页
        4.2.1 员工培训体系设计的目标第23-25页
        4.2.2 员工培训体系设计的原则第25-26页
    4.3 公司培训体系优化框架设计与具体流程第26-36页
        4.3.1 培训体系基本框架第26-27页
        4.3.2 培训体系优化具体操作流程和内容第27-36页
第五章 公司培训体系有效实施的保障第36-48页
    5.1 RP系统第36-37页
    5.2 强大的知识管理系统第37-45页
    5.3 组织保障体系第45-48页
结束语第48-49页
参考文献第49-51页
附录第51-60页
致谢第60页

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