Acknowledgements | 第3-4页 |
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
Chapter 1 Introduction | 第8-12页 |
1.1 Research Background | 第8-10页 |
1.2 Research Objectives | 第10-11页 |
1.3 The Structure of the Thesis | 第11-12页 |
Chapter 2 Literature Review | 第12-18页 |
2.1 Studies on Schema Theory in Interpretation | 第12-15页 |
2.2 Studies on Quality Assessment of Interpreting and Accuracy | 第15-18页 |
Chapter 3 Research Design | 第18-25页 |
3.1 Research Questions | 第18页 |
3.2 Subjects | 第18-19页 |
3.3 Tasks and Procedures | 第19-21页 |
3.4 Experimental Materials | 第21页 |
3.5 Evaluation Criteria | 第21-25页 |
Chapter 4 Findings and Discussions | 第25-49页 |
4.1 Major Findings | 第25-41页 |
4.1.1 Information Fidelity | 第25-37页 |
4.1.2 Significant Errors | 第37-41页 |
4.2 Other Findings | 第41-49页 |
4.2.1 Explicitation | 第41-44页 |
4.2.2 Frequency of Successful Anticipation | 第44-46页 |
4.2.3 Listening Comprehension | 第46-49页 |
Chapter 5 Conclusions | 第49-52页 |
References | 第52-56页 |
Appendix 1: Materials for Building up Schemata | 第56-60页 |
Appendix 2: Glossaries | 第60-61页 |
Appendix 3: The Division of the Information Points in the Two Speeches | 第61-65页 |
Appendix 4: Scores for Each Paragraph of the Eight Subjects | 第65-67页 |
Appendix 5: Questionnaires about the Mastery of the Information Points | 第67-69页 |
Appendix 6: Transcripts of the Interpretations | 第69-80页 |
Appendix 7: The List of Points for Anticipation in Two Speeches | 第80-81页 |