| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1. 引言 | 第9-14页 |
| 1.1 研究目的和意义 | 第9页 |
| 1.2 研究对象 | 第9-10页 |
| 1.3 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.4 使用教材 | 第11页 |
| 1.5 文献综述 | 第11-14页 |
| 2. 手机APP软件特点 | 第14-16页 |
| 3 汉语词汇教学方法 | 第16-19页 |
| 3.1 常规汉语词汇教学法 | 第16页 |
| 3.2 常规词汇教学练习方法 | 第16-17页 |
| 3.3 本文采用的汉语词汇教学方法 | 第17-19页 |
| 4 手机APP软件辅助汉语学习效果相关调查 | 第19-45页 |
| 4.1 调查步骤 | 第19-20页 |
| 4.2 泰国学生学习汉语情况调查 | 第20-26页 |
| 4.3 手机APP软件辅助汉语词汇教学效果测试 | 第26-35页 |
| 4.4 课堂上使用手机APP软件情况调查 | 第35-44页 |
| 4.5 学生想法和建议的调查反馈 | 第44-45页 |
| 5 利用手机APP软件辅助泰国汉语词汇教学样例 | 第45-48页 |
| 6 手机软件辅助汉语词汇教学建议 | 第48-50页 |
| 7 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |
| 附录1: 第一篇课文《动物》的学前测试 | 第52-56页 |
| 附录2: 第一篇课文《动物》的学后测试 | 第56-60页 |
| 附录3: 第二篇课文《食物》的学前测试 | 第60-63页 |
| 附录4: 第二篇课文《食物》的学后测试 | 第63-66页 |
| 附录5: 泰国学生学习汉语情况调查问卷(中文版) | 第66-68页 |
| 附录6: 课堂上使用手机APP软件情况调查问卷(中文版) | 第68-71页 |
| 附录7: 泰国学生学习汉语情况调查问卷(泰文版) | 第71-73页 |
| 附录8: 课堂上使用手机APP软件情况调查问卷(泰文版) | 第73-76页 |
| 致谢 | 第76页 |