中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
前言 | 第9-10页 |
一、中学语文戏剧作品教学概况 | 第10-16页 |
(一) 中学语文戏剧作品教学现状 | 第10-12页 |
(二) 中学戏剧作品教学的意义 | 第12-16页 |
二、体验式教学理论概述 | 第16-20页 |
(一) 体验 | 第16-18页 |
(二) 体验式教学的内涵 | 第18页 |
(三) 体验式教学的基本特征 | 第18-20页 |
三、中学语文戏剧作品教学开展体验式教学的可行性与必要性 | 第20-24页 |
(一) 中学语文戏剧作品体验式教学的内涵 | 第20-21页 |
(二) 中学语文戏剧作品教学开展体验式教学的可行性 | 第21-22页 |
(三) 中学戏剧教学开展体验式教学的必要性 | 第22-24页 |
四、中学语文戏剧作品体验式教学的主要策略、基本过程和 教学设计示例 | 第24-48页 |
(一) 中学语文戏剧作品体验式教学的主要策略 | 第24-38页 |
(二) 中学语文戏剧作品体验式教学的基本过程 | 第38-43页 |
(三) 中学语文戏剧作品体验式教学设计示例 | 第43-48页 |
五、中学语文戏剧作品教学开展体验式教学的实践反思 | 第48-51页 |
(一) 体验式教学与传统教学的关系 | 第48-49页 |
(二) 体验式教学中教师的角色认定 | 第49-50页 |
(三) 体验式教学的三维目标和教学评价 | 第50-51页 |
结语 | 第51-52页 |
注释 | 第52-54页 |
参考文献 | 第54-56页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第56-57页 |
致谢 | 第57页 |