| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| 第一章 人教版高中语文教材外国作品选文概况与教学现状 | 第13-23页 |
| 第一节 选文概况 | 第13-16页 |
| 第二节 教学现状分析 | 第16-23页 |
| 第二章 外国作品微观教学分析——以《老人与海》为例 | 第23-31页 |
| 第一节 教学内容的框定 | 第23-27页 |
| 第二节 教学取向的明晰 | 第27-29页 |
| 第三节 课程类型的确定 | 第29-31页 |
| 第三章 作品解读的深化 | 第31-37页 |
| 第一节 审视人物形象 | 第32-34页 |
| 第二节 探究作品主旨 | 第34-35页 |
| 第三节 挖掘创作意图 | 第35-37页 |
| 第四章 外国作品阅读教学建议 | 第37-49页 |
| 第一节 开拓中西方文化比较视野 | 第37-39页 |
| 第二节 采取有效解读模式与新型教学方法 | 第39-43页 |
| 第三节 不断提升教师专业素养 | 第43-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-57页 |
| 致谢 | 第57页 |