美国大规模开放在线课程发展现状与问题研究

摘要	第3-5页
ABSTRACT	第5-6页
绪论	第8-20页
(一) 研究的意义与价值	第8-11页
(二) 概念界定	第11-13页
(三) 文献综述	第13-17页
(四) 研究设计	第17-20页
一、美国慕课的发展	第20-32页
(一) 美国慕课的发展动因	第20-22页
(二) 美国慕课的发展现状	第22-28页
(三) 美国慕课的优缺点分析	第28-32页
二、美国范德堡大学慕课案例研究	第32-40页
(一) 慕课的开发	第33-35页
(二) 慕课的管理	第35-36页
(三) 慕课的评估	第36-38页
(四) 案例总结与分析	第38-40页
三、美国慕课现阶段面临的问题	第40-47页
(一) 质量和完成率	第41-43页
(二) 考评与学分	第43-44页
(三) 成本与盈利	第44-47页
四、美国慕课面临问题的相关应对策略	第47-54页
(一) 与专业的考试中心合作确保成绩真实性	第47-48页
(二) 平台与学校合作授予慕课学分	第48-49页
(三) 尝试多种盈利模式	第49-54页
五、美国慕课对中国慕课发展的启示	第54-59页
(一) 中国慕课的发展状况	第54-56页
(二) 美国慕课发展对中国的启示	第56-59页
结语	第59-61页
参考文献	第61-66页
攻读学位期间发表的学术论文目录	第66-67页
致谢	第67-68页