| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第8-18页 |
| 第一节 研究背景及问题的提出 | 第8-9页 |
| 第二节 研究的理论依据 | 第9-15页 |
| 一、 技术人员与管理人员 | 第9-10页 |
| 二、 人力资源配置 | 第10-11页 |
| 三、 管理角色转换 | 第11-12页 |
| 四、 职位分析 | 第12页 |
| 五、 人力资源规划 | 第12-15页 |
| 第三节 研究的方法和意义 | 第15-16页 |
| 一、 研究方法 | 第15页 |
| 二、 研究意义 | 第15-16页 |
| 第四节 研究思路和框架 | 第16-18页 |
| 一、 研究思路 | 第16页 |
| 二、 研究框架 | 第16-18页 |
| 第二章 技术人员向管理人员角色转换的影响因素及存在的问题 | 第18-27页 |
| 第一节 技术人员向管理人员的角色转换 | 第18-20页 |
| 一、 角色转换的模式 | 第18-19页 |
| 二、 角色的转换 | 第19-20页 |
| 第二节 技术人员向管理人员转换的影响因素 | 第20-22页 |
| 一、 管理职位需要专业人才 | 第20-21页 |
| 二、 专业领域的细分 | 第21页 |
| 三、 技术人员渴望转型 | 第21-22页 |
| 第三节 存在的问题 | 第22-27页 |
| 一、 思想观念不转变 | 第22-23页 |
| 二、 角色定位不清晰 | 第23-24页 |
| 三、 欠缺管理知识和技能 | 第24-25页 |
| 四、 缺乏成长平台 | 第25-27页 |
| 第三章 技术人员向管理人员角色转换后的适应性分析 | 第27-36页 |
| 第一节 转变思想观念 | 第27-28页 |
| 一、 工作性质发生变化 | 第27页 |
| 二、 建立自己的权威 | 第27-28页 |
| 三、 管理无小事 | 第28页 |
| 第二节 明确角色定位 | 第28-29页 |
| 一、 思想上认识角色的转变 | 第28-29页 |
| 二、 管理者代表的是企业 | 第29页 |
| 三、 注意做事风格 | 第29页 |
| 四、 维持好关系 | 第29页 |
| 第三节 掌握管理知识和技能 | 第29-32页 |
| 一、 专业（技术）技能 | 第30页 |
| 二、 管理技能 | 第30-31页 |
| 三、 良好的品德文化素质 | 第31页 |
| 四、 团队建设能力 | 第31-32页 |
| 第四节 提供成长平台 | 第32页 |
| 第五节 建立科学的测评体系 | 第32-36页 |
| 第四章 东方航空云南有限公司案例分析 | 第36-46页 |
| 第一节 东方航空云南有限公司发展现状 | 第36-37页 |
| 第二节 东方航空云南有限公司管理人员选拔机制 | 第37-39页 |
| 一、 选聘范围 | 第37-38页 |
| 二、 选聘条件 | 第38页 |
| 三、 聘用方面的相关规定 | 第38页 |
| 四、 选拔方式 | 第38-39页 |
| 五、 其他相关规定 | 第39页 |
| 第三节 技术人员转型为管理人员的路径分析 | 第39-40页 |
| 一、 个人职业发展规划 | 第39页 |
| 二、 企业人力资源规划 | 第39-40页 |
| 三、 竞聘 | 第40页 |
| 第四节 管理角色转换中存在的问题 | 第40-42页 |
| 一、 专业技术不适应管理技能 | 第40-41页 |
| 二、 人际关系不适应 | 第41页 |
| 三、 职业规划发生变化 | 第41-42页 |
| 四、 心态需要调整 | 第42页 |
| 第五节 管理角色转换的适应性分析 | 第42-46页 |
| 一、 学习管理技能 | 第42-43页 |
| 二、 适应人际关系 | 第43页 |
| 三、 制定科学的职业规划 | 第43-45页 |
| 四、 调整心态 | 第45-46页 |
| 第五章 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |