“偶尔”和“有时”的对比分析及对外汉语教学中的应用
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 0. 引言 | 第11-19页 |
| 0.1 选题动机 | 第11-12页 |
| 0.2 选题意义 | 第12-13页 |
| 0.3 语料来源 | 第13页 |
| 0.4 研究综述 | 第13-19页 |
| 0.4.1 频率副词的概念及范围 | 第13-15页 |
| 0.4.2 频率副词的类别划分 | 第15-17页 |
| 0.4.3 “偶尔”和“有时”的研究综述 | 第17-19页 |
| 0.4.3.1 “偶尔”的研究 | 第17页 |
| 0.4.3.2 “有时”的研究 | 第17-18页 |
| 0.4.3.3 “偶尔”和“有时”的对比研究 | 第18-19页 |
| 1.“偶尔”和“有时”的语义特征分析 | 第19-23页 |
| 1.1 基本语义特征 | 第19-23页 |
| 1.1.1 “偶尔”的基本语义特征 | 第19-20页 |
| 1.1.2 “有时”的基本语义特征 | 第20-23页 |
| 2.“偶尔”和“有时”的句法特征分析 | 第23-39页 |
| 2.1 与五大类动词共现情况 | 第23-32页 |
| 2.1.1. 同 Va 无限结构共现的考察 | 第23-24页 |
| 2.1.2. 同 Vb 前限结构共现的考察 | 第24-25页 |
| 2.1.3. 同 Vc 双限结构共现的考察 | 第25-30页 |
| 2.1.3.1 同 Vc1 结构共现的考察 | 第25页 |
| 2.1.3.2 同 Vc2 结构共现的考察 | 第25-26页 |
| 2.1.3.3 同 Vc3 结构共现的考察 | 第26-27页 |
| 2.1.3.4 同 Vc4 结构共现的考察 | 第27-28页 |
| 2.1.3.5 同 Vc5 结构共现的考察 | 第28-30页 |
| 2.1.4. 同 Vd 后限结构共现的考察 | 第30-31页 |
| 2.1.4.1 同 Vd1 结构共现的考察 | 第30页 |
| 2.1.4.2 同 Vd2 结构共现的考察 | 第30-31页 |
| 2.1.5. 同 Ve 点结构共现的考察 | 第31-32页 |
| 2.2 “偶尔”和“有时”的特殊用法 | 第32-34页 |
| 2.3 “偶尔”和“有时”的层级功能介绍 | 第34-39页 |
| 2.3.1. “偶尔”和“有时”的层级功能 | 第35-36页 |
| 2.3.2. “偶尔”和“有时”连用情况考察 | 第36-39页 |
| 3. “偶尔”和“有时”的语用特征分析 | 第39-46页 |
| 3.1 “偶尔”和“有时”的语篇连接功能 | 第39页 |
| 3.2 移位导致的功能变化 | 第39-41页 |
| 3.2.1. 功能辖域不同 | 第39-40页 |
| 3.2.2. 主客观的不同 | 第40-41页 |
| 3.3 “偶尔”和“有时”句类的选择 | 第41-43页 |
| 3.3.1. “偶尔”、“有时”用于陈述句 | 第41-42页 |
| 3.3.2. “偶尔”、“有时”用于疑问句 | 第42页 |
| 3.3.3. “偶尔”、“有时”用于祈使句 | 第42-43页 |
| 3.3.4. “偶尔”、“有时”用于感叹句 | 第43页 |
| 3.4 “偶尔”和“有时”频率的比较 | 第43-46页 |
| 4. “偶尔”和“有时”的对外汉语教学 | 第46-50页 |
| 4.1 教材编写 | 第46-47页 |
| 4.2 教学方法 | 第47-50页 |
| 4.2.1 预测法 | 第47页 |
| 4.2.2 类聚法 | 第47-48页 |
| 4.2.3 情景法 | 第48-50页 |
| 5. 结论 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
